新聞標題：嘉興南湖區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校哪家可靠

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我們自己應(yīng)該有這個體會，就是看別人的英文草體會很吃力。

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同時，你對這個故事要有足夠的了解，要真的覺得有東西可寫。

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【分析】

【常春藤聯(lián)盟來歷】人加入最有學(xué)術(shù)名望學(xué)院聯(lián)合會，常春藤聯(lián)盟多數(shù)美國及世界之母校。

理論，“常春藤聯(lián)盟”之原名應(yīng)追溯到1937年，一位《紐約報》(New York Herald Tribune)體育新聞記者斯坦利．伍德沃德(Stanley Woodward)先生鑄造了此名詞，因美國最古老及最菁英的學(xué)校建筑物均被常春藤覆蓋住。理論對此名詞的解釋則較為古老，來自較早稱之為“四聯(lián)盟”(Four Leage)的運動協(xié)會，包括哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)。

在開始段，作者提出自己的觀點，如果只有talent而沒有motivation，要想獲得成功是不可能的（To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent, because if you don't posses the desire to do something, your talent may simply wither from neglect）。接著，作者提到將要講到的兩個例子，一個是美國歌手Jewel的故事，一個是他妹妹的故事。作者在提到自己的觀點前，也講了一些“廢話”來豐富第一段的內(nèi)容。

可以這么說，當(dāng)我們在做第二步確定論點的時候，事實上是受到第三步影響的。

但是泰坦尼克在一開始就是很boring的，有30分鐘就在那講打撈沉船的細節(jié)，在觀眾快不能忍受的時候，導(dǎo)演給Rose的眼睛一個大大的特寫，從那蔚藍的眼睛中霎時跳出了泰坦尼克號郵輪，這個經(jīng)典的愛情故事才算是正式開始了。

第三段，講學(xué)生，以作者身邊貪玩的學(xué)生Tom為例。（In school, he agrees to the teachers every recommendation; ...However, after school, his actions differ.）

(A)the city's local customs baffled the Greg

平行結(jié)構(gòu)是指兩個或以上的句法和功能相似的部分，通過使用并列連詞或詞組，將它們完美地連接起來，共同作為整個句子的一部分。

叢書出版以來，接到了許多同學(xué)們的提問，大部分問題我都親自給同學(xué)們回信解答了。

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【分析】

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