新聞標題：2019年濟南歷城區(qū)學阿拉伯語班

小語種培訓 濟南歷城區(qū)阿拉伯語是濟南歷城區(qū)阿拉伯語培訓學校的重點小語種專業(yè)，濟南市知名的阿拉伯語培訓學校，專業(yè)德語培訓學校，濟南歷城區(qū)阿拉伯語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

濟南歷城區(qū)阿拉伯語培訓學校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的阿拉伯語培訓學校。

濟南歷城區(qū)阿拉伯語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業(yè)，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒等到畢業(yè)，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

    再就是單詞 建議： 沒有什么好的建議，單詞就是死記硬背了。最好去買本常用單詞解析里面有單詞的背誦方法，還有把單詞給解析的很明白，里面的方法確實不錯 。

    在漢俄科技翻譯時，首先遇到的問題就是句式、詞和詞類的選擇。句式的選擇主要是通過分析句子間關系來確定。比如：我們對“結構上事先規(guī)定能強制改變其電阻的可調電阻器屬于線性電阻器”進行分析。該句主句中構架為“что относится к чему”，從句中構架為“что предусмотрено чем ”。為使用從屬句，句中結構應改變詞序，全句譯為：К линейным резисторам относятся регулируемые резисторы, конструкцией которых предусмотрена возможность принудительного изменения их сопротивления.

    俄語共有33個字母，有印刷體和手寫體的區(qū)別。分為元音和輔音兩種。輔音又分為清輔音（聲帶不振動）和濁輔音（聲帶振動）。此外，俄語的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音，二者發(fā)音動作基本相同，區(qū)別主要在于發(fā)軟輔音時，舌中部需要向上顎抬起。

     小語種專業(yè)的學習對于考生在聽、說、讀、寫、譯等方面的要求比較高，這也是考生的學習內容之一。同時語言相關國家的文學、歷史、政治等也是考生需要學習了解的。專業(yè)學習的重點之一就是培養(yǎng)學生從事該語種相關翻譯、研究、教學、管理等工作的良好素質和較強的能力。

    濁輔音的發(fā)音技巧：發(fā) d,b,g,v ，時于發(fā)中文拼音中對應的 d,b,g,v，發(fā)音姿式和口型相同,只是發(fā)音過程中要向內送氣也就是吸氣。要特別注意[z]的發(fā)音教特別和拼音中的c相似，只是偏向z。

    總而言之，貌似俺們村的伊萬阿歷克賽庫里肖夫這個名字并不符合規(guī)矩，男性的父稱應該是以維奇結尾的（女性是芙娜，瑪利亞瓦西里耶芙娜奧科佳布里斯卡婭倒是沒有錯），所以，從此以后，應該是伊萬阿歷克賽維奇庫里肖夫！

    阿拉伯語總共有28個字母，但又有一極為特殊的語言符號“海姆宰”，“海姆宰”的寫法最為特別也最為復雜多變。不同于英文字母的是每一個阿拉伯語字母都有其獨自的字母名稱。并且每個阿拉伯語字母普遍都有4種寫法（單寫、詞首、詞中、詞尾），12種發(fā)音（靜音、3個短音、3個長音、2個軟音、3個鼻音），4種格位（主格、賓格、屬格、切格）形式。本表額外收錄“海姆宰”和“圓塔烏”（表末綠色部分，字母“塔烏”在表示陰性事物時會變形為“圓塔烏”）。

    盡量用權威、流行的教材。這樣既便于你學到純正意大利語，也便于你在網上與他人交流，學得教材太偏，很難找到“知音”了。求優(yōu)不求多的原則。好的教材，中文的、意大利語原版的各一套就夠，其余的充其量只能作為一種參考，不宜平均用力。

2019年濟南歷城區(qū)學阿拉伯語班

    餐桌上不要[撈過界]拿調味品，食物若非擺在面前，應請鄰座代拿。我們習慣是起身夾取較遠的餐點，而歐洲人則剛好相反：將遠處的整盤拿到面前，再取食物放入碗盤。親吻是在比較親近的朋友間的禮節(jié)， 一般兩人的臉要靠兩三次，還要發(fā)出親吻的聲音。

    俄羅斯人的名字有全稱（或大名）簡稱（或小名）和愛稱之分例如，Любовь（柳博芙）是全稱，Люба（柳芭）是簡稱，Любочка（柳勃奇卡）是愛稱；Владимир（弗拉基米爾）是全稱，Володя(伏洛佳）是簡稱，Володенька（伏洛捷卜）是愛稱。有時，不同的全稱會有相同的簡稱。例如：Митя（米佳）既是Дмитрий（季米特里）又是Митрофан米特羅方）的簡稱；Мара（瑪拉）既是Мария（瑪莉婭）、 Маргарита（瑪爾加莉達），又是Тамара(塔瑪拉），Эльмара（愛麗瑪拉）的簡稱。有時，一個全稱也會有兒個不同的簡稱，如：Митя (米佳）Дима（季馬）是,Дмитрий（季米德里）的簡稱Маша（瑪莎）、Маруся（瑪魯霞）和Мара（瑪拉）是Мария的簡稱。愛稱主要是由全稱或者簡稱加上后綴構成。如Иван（伊萬）的愛稱有Иванушка（伊萬努什卡）、Иваша(伊萬沙）等等。（這么說來，以伊萬和瑪麗亞的關系，實在不應該互稱大名哦）。

    我在學這些基礎知識的時候也是一個頭，兩個大，由于之前沒有完整的學習過國際英標，在學泰語這一塊兒，也像小時候玩起了漢字或拼音標注，但是要注意呀，這個漢字或拼音標注在幫助你記著了這個音之后，你就要果斷的舍棄它忘記它，慢慢的朝著比較正的音去發(fā)（ps:國際音標對泰語發(fā)音幫助還是挺大的）。

    俄語中的科技術語通過三種基本方法構成：改變現有詞的詞義，吸收外來詞和由俄語構詞法構成。了解俄語中科技術語的構成方法有利于對未知術語的漢俄翻譯。

    有關科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個信息時，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時間;第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個小時;第五次維持一、二個小時;第六次，維持七八個小時;第七次可維持十幾個小時。

    一些關于問好、告別、客套、回答的日常用語；四個聲母和三個單韻母，這幾個音是世界上絕大多數語言里都有的音。 . 日常用語 基本用語（） 。

    這個訊息就是說：我們看到一個意大利文字，有以上類似的各種字尾（及ere和ire字尾動詞的一些不同的字尾）時，要找出它的原形時，首先 速捷的快瞄就是看一看這個字的關鍵詞是a或是e或是i(其它尚有o,,è 等)，看到是a，那就很有可能是are類結尾字的動詞；看到是e，那就很有可能是ere類結尾字的動詞；看到是i，那就很有可能是ire類結尾字的動詞。 不過，這只是最有可能而已。由此可知，意大利文的動詞真是很須要克服的一關啊，是要下些工夫的。

    我在學這些基礎知識的時候也是一個頭，兩個大，由于之前沒有完整的學習過國際英標，在學泰語這一塊兒，也像小時候玩起了漢字或拼音標注，但是要注意呀，這個漢字或拼音標注在幫助你記著了這個音之后，你就要果斷的舍棄它忘記它，慢慢的朝著比較正的音去發(fā)（ps:國際音標對泰語發(fā)音幫助還是挺大的）。

    泰語可以說是一種包羅萬象的語言，其詞匯受很多其它語言的影響，包括巴利文、梵文、緬甸語、高棉語、英語和中文等等。眾所周知，最先來泰國生活和經商的中國人以潮汕人為主，所以泰國人接收的中文外來詞大都是潮汕音。 中文是一個擁有悠久文明國家的語言，泰國人通過通商貿易、用從中國傳來的東西和文學作品中接收中文。

    我是從2012年開始學習泰語的，算到今年學齡也兩年半了。相信很多泰語初學者都會經歷過我們當初經歷的那些事兒，所以在語言上遇到再大的困難不要放棄，因為我們與你同在。所以，今天我就一起分享一下自己的學習歷程。

濟南歷城區(qū)阿拉伯語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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