課程標題：濟南學托福上什么學校

濟南托福是濟南托福培訓學校的重點專業(yè)，濟南市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，濟南托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

濟南托福培訓學校分布濟南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟陽縣,商河縣等地,是濟南市極具影響力的托福培訓機構。

學好英語口語，語言環(huán)境很重要。目前的英語教學活動，學生接觸英語口語的機會少，學生在言語交際中普遍存在語音語調(diào)不準確、表達沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯誤等問題。他們往往不注意對方的身份以及說話的場合，例如，對熟人、朋友使用過于禮貌的語言，或對陌生人及在正式場合使用過于隨便的表達方式等不注意使用恰當?shù)恼Z體而導致交際上的不得體。開展英語對話課以及英語角可以有效地解決這個問題。對話課是訓練聽說技能并獲得相關能力的示范性教學。一般來講對話課生動活潑、熱鬧有趣味，而且陌生的詞匯很少，是最活躍的課，而且在教學中教師可以采用一些直觀的教具，比如用多媒體等技術設備來創(chuàng)造一些真實的交際情景，使學生親臨其境地進行口語交流，把書面上的對話變成學生自己的話表達出來。

多看一些中英互譯的影視。

原則二：給出多句話的回答.這個原則主要是針對那些回答問題慣用一兩句話或者一兩個字的人，但凡這樣的情況出現(xiàn)，這個Q&A的過程就會變成一個審問的過程。

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7. Do you have something you don’t eat?

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

同時對空格部分也作猜測。然后，逐句細讀，確定選項。掌握文章大意后，逐句分析，根據(jù)上下文意義，選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。

恒生指數(shù)上，一些盈利好的藍炒股重新激發(fā)了投資者的信心。

　　■ Plus Plus:

3. Which hotel are you staying in?

Success results form hard work. 成功來自努力。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達帶有很濃的漢語色彩，使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學的詞匯進行梳理，特別是要掌握一詞多義現(xiàn)象及短語的運用。

在外企工作的中層Mary說，所謂的“夾雜體”說話在職場中并不新鮮，“我當年還是一個小職員的時候，有同事是香港人，講話就是這樣的，因為他們的普通話能力有限，有些詞不知道用普通話怎么表達，長此以往，就經(jīng)常在普通話中夾雜一些英文單詞。

11. Have a nice trip in China.

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