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      嘉興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      嘉興秀洲區(qū)洪合鎮(zhèn)附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班
      最后更新:2025-01-11 06:54:28        瀏覽次數(shù):221        返回列表

      新聞標(biāo)題:嘉興秀洲區(qū)洪合鎮(zhèn)附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

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      嘉興秀洲區(qū)洪合鎮(zhèn)附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

      嘉興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      ● SAT作文的答題時(shí)間

        你能找到注冊(cè)的時(shí)間和日期嗎?

      分析:假設(shè)正方形II的邊長(zhǎng)為x,則長(zhǎng)方形的面積為x(9-x)=18altx2-9x+18=0,由十字相乘法解得x=6,故正方形II的面積為36。

      What is the average age of the 5 additional mangers?

      在SAT有關(guān)比較的試題中,作比較的兩部分一定要具有可比性。這是以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)。在表達(dá)比較時(shí),漢語(yǔ)經(jīng)常使用省略形式,但在SAT看來(lái),這種省略就使比較對(duì)象之間缺乏可比性。

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      全篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,舉例非常恰當(dāng),充分證明了人的價(jià)值不僅僅取決于他的創(chuàng)造量。兩個(gè)例子一個(gè)是曾鼓噪一時(shí)的美國(guó)安然事件,一個(gè)是美國(guó)前總統(tǒng)和一個(gè)兒童故事書作家的對(duì)比,都是閱卷者耳熟能詳?shù)摹?/p>

      既然結(jié)尾段落是全文的總結(jié),第一句最好把自己的中心論點(diǎn)再重復(fù)一次。

      2. 你可以拿自己說事兒。在我們中國(guó)考生的思維中,最喜歡往大道理走,很忌諱說自己如何如何?墒窃诒緯@幾篇范文中,我們看到自己或自己身邊普通人的例子并不鮮見。

      Assignment: Do you agree or disagree that people really want others to give them their honest opinion? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observation.

      素因子分解(prime factorization):把一個(gè)數(shù)分解成素?cái)?shù)相乘。

      (B)speeds as high as

      Look at John\'s toy! (快看約翰的玩具。)

      It\'s a fire hazard. (那會(huì)引起火災(zāi)呀!)

      It could catch on fire easily. (這很容易著火。)

      It could cause a fire.

      事都有。

      Anything could happen.

      There\'s no knowing what may happen.

      You never know. (任何事情很難預(yù)料的。)

      Anything\'s possible.

      It could happen to you. (對(duì)你來(lái)說都有。)

      因此,湊數(shù)選項(xiàng)的問題是比較容易看出來(lái)的。

      It\'s not a cat,but a dog.這不是貓,而是狗。

      Things are not always what they seem(to be).事物并不總是與表象一致。

      SCORE OF 4

      D用兩個(gè)形容詞構(gòu)成平行,既平行又簡(jiǎn)潔。

      【摘 要】詞匯教學(xué)是語(yǔ)言教學(xué)的重要組成部分,面對(duì)浩如煙海的英語(yǔ)詞匯,學(xué)生常?嘤谟洃泦卧~效率低,遺忘速度快,許多英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生將詞匯的學(xué)習(xí)與記憶比作“攔路虎”,以致談“虎”色變,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏信心。我認(rèn)為,詞匯教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中有著舉足輕重的地位,它貫穿整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)的始終。詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),離開了詞匯,語(yǔ)言就沒有了意義。

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