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      嘉興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      2024年嘉興到哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好
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      新聞標(biāo)題:2020年嘉興到哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好

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      1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2020年嘉興到哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好

      嘉興實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布嘉興市南湖區(qū),秀洲區(qū),海寧市,平湖市,桐鄉(xiāng)市,嘉善縣,海鹽縣等地,是嘉興市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      1.我們必須自己動(dòng)手去做。

      這個(gè)方法因人而異,你可以根據(jù)自己的記憶力情況,決定復(fù)習(xí)的周期。

      吃過(guò)午飯,我要去拜訪我的爺爺奶奶,我還要跟我的堂兄Denis,和堂姐Alice一起玩。他們都很開(kāi)朗。Dennis很喜歡唱歌。Alice喜歡畫(huà)畫(huà)。我們經(jīng)常在一起捉迷藏。

      [p'reits]n. 器械;組織

      這種同義詞替換比較小眾,就是否定+反義的替換,什么意思呢?比如big=not small,但在真正的考試當(dāng)中,替換難度就大大上升了。

      ['bevri]n. 飲料

      【例】The patient underwent an operation to unblock his coronary artery. 這位病人接受了一次冠狀動(dòng)脈疏通手術(shù)。

      ['sivl]a. 公民的;民用的

      【常春藤聯(lián)盟來(lái)歷】人加入最有學(xué)術(shù)名望學(xué)院聯(lián)合會(huì),常春藤聯(lián)盟多數(shù)美國(guó)及世界之母校。

      理論,“常春藤聯(lián)盟”之原名應(yīng)追溯到1937年,一位《紐約報(bào)》(New York Herald Tribune)體育新聞?dòng)浾咚固估榈挛值?Stanley Woodward)先生鑄造了此名詞,因美國(guó)最古老及最菁英的學(xué)校建筑物均被常春藤覆蓋住。理論對(duì)此名詞的解釋則較為古老,來(lái)自較早稱(chēng)之為“四聯(lián)盟”(Four Leage)的運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),包括哥倫比亞大學(xué)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和耶魯大學(xué)。

      建議大家多看雅思寫(xiě)作話題相近的文章和精讀雅思范文來(lái)掌握論據(jù)擴(kuò)展方法。

      centi 百centigrade(a. 百分度的)

      文之首如鳥(niǎo)之頭,辯鳥(niǎo),只需看鳥(niǎo)頭便可一目了然,閱讀一篇生疏的材料也同此理。開(kāi)篇首句是探察全文概況的\"窗口\",從首句得到的信息是解題的指南。通過(guò)它,可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。閱讀材料的首句一般都是關(guān)鍵句,在議論文中往往就是段落的主題句,在記敘文中則是領(lǐng)起全文,展開(kāi)情節(jié)的\"文眼\"。如將一篇生疏的閱讀材料比做字母的海洋,那么通讀全文無(wú)異于漂洋過(guò)海,首句啟示作用如同茫茫夜霧中的燈塔,能夠指導(dǎo)船只選定正確的航向,朝著理想的彼岸拔錨啟航。因此,第一句一般不設(shè)空,考生應(yīng)該充分利用此句的標(biāo)示作用,并將它作為一個(gè)解題的突破口,據(jù)此展開(kāi)思維。細(xì)心閱讀了第一句后,應(yīng)快速閱讀全文,了解文章的體裁、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu),以及情節(jié)發(fā)展的前因后果。同時(shí)對(duì)空格部分也作猜測(cè)。然后,逐句細(xì)讀,確定選項(xiàng)。掌握文章大意后,逐句分析,根據(jù)上下文意義,選擇語(yǔ)法正確、詞義貼切的選項(xiàng)填入空格。在這一過(guò)程中要注意文脈走勢(shì)和作者口吻,注意語(yǔ)境和有關(guān)提示,正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達(dá),不能單純地憑語(yǔ)法知識(shí)解題,千萬(wàn)不要急于選擇答案。

      二、瞻前顧后、邏輯推理

      [bi'f:hnd]ad. 預(yù)先,事先

      ④would表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向

      (1)根據(jù)其在句子中的功能,動(dòng)詞可以分為四類(lèi),分別是:實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。

      4.用于格言或警句中。如:

      其中zero可以替換為naught或讀作oh。

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