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      江陰托福培訓學校

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      最后更新:2025-01-05 23:30:34        瀏覽次數:830        返回列表

      新聞標題:江陰什么地方有學托福的

      江陰托福是江陰托福培訓學校的重點專業(yè),江陰市知名的托福培訓機構,教育培訓知名品牌,江陰托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

      江陰什么地方有學托福的

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      dents that study both subjects is the same as the number of students that study exactly one subject, how many students in the group study only Italian?

      2. It is the mark of an educated mind to be able to entertain a thought without accepting it.

      例:In a certain game, the only scores were 50,60,70,80,90,100. The bar graph above shows the scores of 23 children who played this game.

      well. Perhaps I ought to come out and see him.

      LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

      UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

      LISE: He\'s got a cold.

      JANE: He\'s got a temperature.

      LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

      UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

      Text B

      The Stolen Smells

      Many years ago in another country there lived a poor

      student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

      (B)and people become more dependent

      我長了不少見識。

      I\'ve learned something.

      The TV show was interesting. (那個電視節(jié)目很有意思。)

      題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.

      The first term of a sequence of numbers is 1. If each term after the first is the product of -2 and the preceding term,。

      正確答案:B

      Assignment: If you want to become an expert in a certain field, do you need to have more alent or more motivation? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken

      both A and B

      No matter how small the study is -- and early studies will be small -- when we havepositive results on a particular technique, it\'s a very hopeful thing.

      對于中學生而言,提高理解能力非常重要。如何盡快提高理解能力的確不容易,中學生需要負出艱辛的勞動掌握一些技能技巧才能如愿以償地短期內提高理解能力。下面筆者根椐兩年多的中學經驗來談談提高中學生閱讀理解能力的一些方法。

      首先,快速閱讀掌握大意。不管平時閱讀還是考試做閱讀題,學生們應帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關鍵詞是必要的。通過關鍵詞來推理文章的思路和作者的態(tài)度。如果閱讀文章時,閱讀速度太慢,就會出現看了下句忘了上句,對文章沒有整體把握,結果只見樹木不見森林。另外,閱讀時,特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時,可以以詞組或短語為單位。當然,僅讀一遍難以全部領會文章的意思。必要時,可以多讀幾遍。第一次,要快讀;第二次以后,可以仔細地讀。

      第二,不要一遇到生詞就查詞典,要學會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典,這樣會影響閱讀速度。另一方面,一個單詞往往會有許多意思,有時不聯系文章特定的情景,很難確定生詞的確切含義。學生們可以根據上下文和構詞法等規(guī)則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意,那么學生會對閱讀英文文章興趣倍增,會有成就感,這樣對提高英語水平非常有益。

      第三,為了更好地理解文章需要找出主題句。主題句一般位于句首,有時會出現在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關鍵內容,如能正確把握,對中學生提高理解能力有著舉足起輕重的作用。

      第四,多讀一些淺顯易懂的英文文章,多多益善。剛開始。中學生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移,逐漸進入狀態(tài)有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量,學生們可以盡快地提高閱讀理解能力,同時還可以擴大詞匯量,一舉兩得。

      第五,建議學生們背課文精彩段落。學生們上早自習時可以自己選擇感興趣的幾段反復朗讀直至可以復述或背下來。如能長期堅持,必定會有大的收獲。經常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感,閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。

      總之,采用多種方法擴大閱讀量來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧持之以恒,一定能如愿以償地提高英語水平。

      第四個句子劃線部分是獨立結構中的分詞結構,放在句首表原因。

      最快速且準確的方式是,直接看第二個方框里面的prompt,找到這篇文章的central idea.

      (D)imposed sanctions on a renegade nation last month after that nation violated

      Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

      江陰托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來江陰托福培訓學校

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