課程標題:焦作沒有基礎(chǔ)學英語口語
焦作英語口語是焦作英語口語培訓(xùn)學校的重點專業(yè),焦作市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,焦作英語口語培訓(xùn)學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
焦作英語口語培訓(xùn)學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
其實,只要我們動點腦筋,許多單詞就能很容易被記住,關(guān)鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以有效的、合理的刺激,如果我們能做到這一點,我們就可以告別傳統(tǒng)的死記硬背的英語單詞模式,從而使得背單詞不再成為中耗時費力,令人痛恨不已的一件苦差事,終實現(xiàn)在談笑之間就讓一個個英語單詞扎根在我們的記憶當中,并且能夠做到 記而不忘 。下面舉例說明:
Weird
a.不可思議的分解為we+ird,ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b),聯(lián)想一個情景:一覺醒來我們變成了無頭的小鳥,這的確是個不可思議的事情啊 ^_^ 。
【記】fore(前面)+front(前面)→前面的前面→最前沿
impending [mpendalt] a. 即將發(fā)生的;迫近的
aquifer [kwfr] n. 含水土層
但是山上空氣依舊醉人,生活節(jié)奏依舊緩慢,到處有事物提醒人們這個地區(qū)陰暗曖昧的過去。
"點"太多容易論證不充分,"點"太少容易語言嗦或字數(shù)不夠。那么利與弊的較量首先就是"點"的數(shù)量。
【記】詞根記憶:inter(在…之間)+ior→內(nèi)部的
【記】詞根記憶:in(進入)+fest(匆忙)→(繁殖)得很快→大批滋生
emphasize [emfsaz] vt. 強調(diào),著重;重讀(*stress)
【派】location(n. 位置;場所)
【例】I tentatively schedule to meeting for Thursday to go over your inventory report. 我暫時安排在周四開會審查你的庫存報告。
【參】connote(v. 意味著;暗示);notify(v. 通知)
【搭】have the ability to do sth. 有做…事的能力;academic ability 學習能力,研究能力
【記】詞根記憶:inter(在…之間)+ior→內(nèi)部的
卓于酒吧內(nèi),除保護美麗外,更保護酒吧內(nèi)的生意及客人,這可算是他對美麗的一份不收分毫的情義,因此酒吧的生意比其他的好,美麗亦心里有數(shù),她變?nèi)搜幌M烧媾,卻明白男人未必理解,從不像一眾人妖般媚俗,希望找到男人呵護,對于卓這份情義亦收于心里,偶爾一些認識卓的客人入內(nèi),美麗左拼右貼下始知卓因一次行動失誤下令隊友殉職,以此為疚,自動離職,更因此事與同是從事員警的老父,從不講話多年.
enrich [nrt] vt. 使充實;使肥沃(fertilize)
如果我們認得25個常見的英文單詞,那么平均每頁紙上的字我們就會認識1/3,如果我們認識135個常用詞,平均每頁紙上的字,我們則認得50%,如果認得2500個單詞,則為78%,如果5000個單詞,則為86%,如果10000個單詞,則為92%。同時,外語學習者要想比較順利中等難度的文章,10000個詞匯量是基本的條件。而且,如果其中1000個單詞是某一專業(yè)的專門詞匯,那么,外語學習者在有關(guān)該專業(yè)的文章時,效率會更高。
Out of sight, out of mind.
[字面意思] 眼不見,心不想。
[解釋] 好長一段某人的消息,就不再想到他。漢語\"眼不見,心不煩\"指的是\"希望不好的事情遠離\",只作貶義詞用。但英文的說法屬中性。
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