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      焦作中站區(qū)英語口語培訓學校

      焦作中站區(qū)英語口語培訓學校|焦作中站區(qū)英語口語培訓中心|焦作...

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      課程名稱: 2025年焦作中站區(qū)英語口語學哪個學校好
      品牌: 英語口語培訓
      課程學費: 電訊
      上課時間: 隨到隨學
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-01-08
      瀏覽報名: 201人
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      2025年焦作中站區(qū)英語口語學哪個學校好詳細介紹

      課程標題:2020年焦作中站區(qū)英語口語學哪個學校好

      焦作中站區(qū)英語口語是焦作中站區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè),焦作市知名的英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,焦作中站區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

      2020年焦作中站區(qū)英語口語學哪個學校好

      焦作中站區(qū)英語口語培訓學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

        7.Whoever say that are to be punished.誰這樣講,就懲罰誰。

      分析:

      為什么要介紹這些東西呢?因為我們這篇滿分作文的作者,看似輕松地與一位老人拉家常,其實暗中傳達這樣一個訊息“我深刻理解這段名言,我甚至了解這段名言背后的故事,我對美國歷史和文學有一定的知識”。

      SAT數(shù)學在整個SAT考試中占了3個部分,其中兩個考試時間為25分鐘的部分,一個為20分鐘的部分。從題型角度講,包含五選一的選擇題和解答題,其中選擇題44題,解答題10題,總共54題。

      本段結(jié)束時,也就是全文結(jié)束時,用了“that is why I agree with the idea that+重復主題思想”這樣的模式進行全文總結(jié),也再次點題,非常有力。

      【新概念英語中考英語與新概念英語學習】

      倉央嘉措曾寫下這樣的詞句:曾慮多情損梵行, 入山又恐別傾城 。對于很多中學生來說,也是一項 修為 與 意趣 不可得兼的苦旅。 這二者是否可以兩全呢?能否在輕松有趣的學習中獲得所需的能量呢?

      要問我們的目的是什么?我可以用兩個字回答,那就是:勝利。不惜一切代價奪取勝利,不顧一切流血恐怖奪取勝利。不論道路多么漫長,多么崎嶇,一定要奪取勝利!因為沒有勝利就不能生存。

      I love Mary more than my parents.

      虛擬語氣

      虛擬條件句的基本結(jié)構(gòu)及其用法

      與現(xiàn)在事實相反的虛擬條件句

      與過去事實相反的虛擬條件句

      與將來事實相反的虛擬條件句

      .虛擬語氣的活用

      時間錯綜虛擬結(jié)構(gòu)

      省略if的虛擬結(jié)構(gòu)

      并列連詞或副詞暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

      介詞或介詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

      as if / as though方式狀語從句中的虛擬語氣

      名詞性從句中的虛擬語氣

      分詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

      上下文語境中的虛擬結(jié)構(gòu)

      【知識點歸納】

      I.情態(tài)動詞

      表示“能力、許可”的can /may

      表示能力的情態(tài)動詞用can/could

      A computer_____think for itself, it must be told what to do.

      A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not
      表示許可時用may/might ,can/could 都可以,但在問句中用could…?

      Bede, who is also research co-ordinator of the HARK project, which looks at our listening habits, said: \"If you look at the songs which emerged from the research, they all have a distinctive rhythmic fingerprint - if we removed the melody they are recognisable by their rhythm alone.

      Many students are…

      Obama mania hits the catwalks of Rome

        Mania over President Barack Obama has reached the catwalks of Rome, where a top haute couture designer showed off a kaftan emblazoned with his face and another dedicated a gown of \"hope\" to his wife Michelle.

      又如在男女交往之中的“距人于千里之外”:

      A:How about your date? 你的約會如何呀?

      B:No good, she shot me down, and she said I smelled bad. 不好,她距我于千里之外,還說我有體臭。

      兄臺用英語來教授高中數(shù)學?我敢說,你是中國第一人了。牛。

      1.第一天上班口語句子:

      Could you tell me where the manager\'s office is?

      能告訴我經(jīng)理辦公室在哪里嗎?

      I have some difficulty in finding the manager\'s office.

      我很難找到經(jīng)理辦公室。

      Which is the manager\'s office?

      哪個是經(jīng)理的辦公室?

      have difficulty in doing sth.“做某事有困難”

      Is the manager in? I come to report to him.

      請問經(jīng)理在嗎?我是來向他報到的。

      I come to report for my work.

      我是來報到上班的。

      I come to report for duty on the date indicated.

      我是在指定的日期來報到。

      indicate v. 指示,指出

      “report”在這里的意思是“報到”。

      Is there anything else I should know before starting work?

      上班之前還有什么事情我需要了解嗎?

      Is there any bylaw I should know?

      有什么內(nèi)部章程需要我了解嗎?

      I want to have a look at the job description before working.

      工作之前,我想先看一下工作職責說明。

      bylaw n. 章程

      description n. 說明,描述

      Could you tell me who is in charge here?

      請問誰是這里的負責人?

      Is the manager in charge of this job?

      經(jīng)理主管這項工作嗎?

      Who is the head of the department?

      誰是這個部門的領導?

      in charge“處于領導或管理的職位”

      in charge of…“主管…,負責…”

      What exactly are my duties?

      我的職責是什么?

      duty n. 職責,責任

      Who do I answer to in my job?

      我的工作應該向誰負責?

      answer to...“對…負責”

      Whose assistant should I work as?

      我應該做誰的助理?

      Whom should I assist?

      我應該協(xié)助誰?

      assistant n. 助理,助手

      assist v. 幫助,協(xié)助

      When should I start work?

      =When should I set to work?

      我什么時候開始工作?

      set to“開始認真干起來”

      I really love this kind of atmosphere.

      我很毫歡這種氣氛。

      I like this office.

      我喜歡這個辦公室。

      atmosphere n. 氣氛,氛圍

      2.情景對話

      Secretary: Welcome to our company.

      秘書:歡迎采我們公司工作。

      New manager: I really love this kind of atmosphere.

      新任經(jīng)理:我真的很喜歡這種氣氛。

      Secretary: An impressive office is vital to\' the image projected by the company.

      秘書:一個令人印象深刻的辦公場所對公司的形象很重要。

        Neapolitan designer Fausto Sarli on Saturday dedicated the jewel of his collection -- a pinkish gown studded with crystals and lavish swirls -- to U.S. First Lady Michelle Obama, saying it represented a light in the desert.

      焦作中站區(qū)英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來焦作中站區(qū)英語口語培訓學校

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