新聞標(biāo)題：開封哪里學(xué)托福

開封托福是開封托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，開封市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，開封托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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　　You should hand in the exercise book.

　　你應(yīng)該交作業(yè)本兒了。

　　This should be no problem.

　　這應(yīng)該沒問題。

　　Shall we go now.

　　我們現(xiàn)在可以走了嗎?

　　Why should I meet him？

　　為什么我要見他?

　　have to,不得不,必須,表示客觀條件只能如此, 而must 則表示主觀思想必須。

等差序列的通項公式為tn＝t1＋（n－1）d, n∈Z＋，

美國人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國。那末，撲克牌游戲是怎么玩的呢？很簡單，每次游戲開始，在發(fā)牌前，每個參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數(shù)目的錢。發(fā)牌以后，每個人再下賭注。發(fā)牌前每個人拿的錢和發(fā)牌后下的賭注都歸游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國人當(dāng)中，有許多牌桌上的語言逐漸就成了日常用語。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數(shù)加得高，可以對玩游戲的人更有吸引力。可是，詞匯變成日常用語了。它的意思是：使提議更有吸引力而在原條件基礎(chǔ)上再對對方有利的條件。來舉個例子看看：

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

第一個句子的意思是：“我愛Mary比我愛我父母多一些”，是Mary與my parents之間做比較；而第二個句子的意思是“我要比我父母更愛Mary”，是I與my parents之間做比較。

劃線部分是對歷史事實的客觀陳述，能體現(xiàn)作者廣泛的閱讀面與精準(zhǔn)的記憶。

等差序列的通項公式為tn＝t1＋（n－1）d, n∈Z＋，

在講了幾句相關(guān)的提示性話語后，作者非常鮮明地提出了自己對這個問題的看法（In fact, the quality of a product is far more important），并接著通過寫最近發(fā)生的例子及文學(xué)界的一些例子來支持自己的觀點。

4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor，分詞放在句尾表補充說明。

總的來說，雖然該作文存在一些問題，但由于結(jié)構(gòu)清楚，中心論點明確，舉例恰當(dāng)，符合SAT作文的要求，所以拿到了5分。

　　■ Plus Plus:

　　新到一個工作崗位，面對整個部門的同事，有時難免會記不清別人的名字，這時就可以解釋說：

　　I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

【例】What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

在英語課開始前，或者你開始學(xué)英語之前，給自己唱一首英語歌吧。比較好是一首你完全明白唱的是什么的歌。這種簡短又有趣的練習(xí)可以幫助你的大腦在放松模式下集中在英語這種語言上。學(xué)英語的時候放松是很重要的!唱歌還能幫助激活你大腦中有創(chuàng)造力的一邊，者可以讓你在練習(xí)對話或者寫作的時候舉出更多的例子。

意大利語是他的母語，但他的法語也說得很流利。

about five miles per hour（每小時大約5英里）

at least ten yards away（至少有10碼遠）

hesitated for a moment or two（猶豫了片刻）

I have warned you a hundred times（我已經(jīng)警告你多少遍了。）

四. 在科技文章中，數(shù)字頻繁出現(xiàn)，用阿拉伯?dāng)?shù)字比用單詞陳述更有利。

當(dāng)奏美國國歌時，大家都應(yīng)該起立并且脫帽。

6.to sit down : (to take a sitting position after standing)

【說明：】to sit down（坐下）指從站著的姿勢轉(zhuǎn)取坐下的姿勢而言。主人請客人坐下可以說 “Sit down” 或 “have a seat,” 或 “Take a seat,” 或 “Be seated.”

【例：】

(1) After standing for so long, it was a pleasure to sit down and rest.

The legs of the table are long.

C的問題是it只能指代instrument，但這樣就和原句即A句的意思不相符了。原句的意思是從沒看過歌劇，而C的意思是從沒看見過樂器。在SAT的選項中，凡是改變原句即A句的意思的選項一定是錯誤的。

只有B和E符合要求。但在E中，首先是主謂不一致，主語是integrity；其次動詞應(yīng)該是rests on而不是rest on。（C也犯了同樣的錯誤；同時，the requirements純屬多余。）

　　Larke likes the pop music.

　　拉克喜歡流行音樂。

　　（動詞用單數(shù)第三人稱形式）

　　Larke has nothing to do today.

　　拉克今天沒什么事要做。（do 用原形）

　　非謂語動詞的特征：

　　2 如果非謂語動詞是及物動詞，后面須跟賓語。

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