課程標題：2021年開封有幾家學托福的

開封托福是開封托福培訓學校的重點專業(yè)，開封市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，開封托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

開封托福培訓學校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

【例】Mineral water is the best way to quench one's thirst. 礦泉水是解渴的最佳方式。

再來看一類task 1 的考題：Choose an object you like and explain why it is of special value to you.

【例】Burning would also stop when the combustible substance was emptied of all its phlogiston. 把易燃物里的燃素全部提取出來，燃燒也會停止。

　　Sally:Good morning, sir. Welcome to our booth.

關(guān)聯(lián)詞群（或聯(lián)想詞群）指意義上或形式有關(guān)聯(lián)的一組詞，包括意義關(guān)聯(lián)詞（chair，table，couch，stool，etc.）和形式關(guān)聯(lián)詞（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教師在教一個單詞時可以同時介紹其他幾個有關(guān)聯(lián)的單詞。這種方法可以擴大學生的詞匯量，也可以幫助學生復習已學的單詞。

2.充分利用同義詞和反義詞擴展詞匯

【例】It extends the scientist's thinking beyond the known facts. 這使科學家的思維超越了已知的事實。

達里奧：你讓我發(fā)笑。你認為你是超級名模嗎?

【介紹學習英語的一些方法】

B：我明天要做個報告，今晚需要演練一次。

angiosperm [ndosprm] n. 被子植物

【記】詞根記憶：de（否定）＋ bat（打，擊）＋e→否定并打擊對手→辯論

小組合作教學模式區(qū)別于分層教學，分層教學是每組都有優(yōu)等生和后進生，他們的學習活動都是小組學習活動的有機組成部分。組內(nèi)學生通過同伴教學、游戲競賽、小組輔導、全班討論、學生“執(zhí)教”等多種形式開展互助性學習活動，共同學習、討論、研究，完成學習任務(wù)，解決實際問題，達到共同提高的目的。

【例】The filling was a soft layer of wool which had been cleaned and separated. 填充物是已經(jīng)清洗并分揀好了的柔軟的羊毛。

【記】聯(lián)想記憶：將一塊大（grand）石頭磨碎（grind）

【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我們今年必須按照預算和時間的規(guī)定工作。

女店員：您知道，襯衣非常不錯。

史蒂夫：是嗎？

女店員：并且還不貴。

史蒂夫：哦，我不。

女店員：人都在買。

史蒂夫：是嗎？

女店員：是的，您看，它們很時尚的。

史蒂夫：恐怕我對時尚可不感興趣。世界上有真正的事情。時尚其實真的…不。

I looked at the beauty of spring, can not help hearts vibrated: our country is like spring, everywhere is full of vigor and vitality, as full.

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