課程標(biāo)題：2020年昆明西山區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)考試

昆明西山區(qū)實(shí)用英語口語是昆明西山區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，昆明市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昆明西山區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

昆明西山區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),青年路,華爾頓大廈,東風(fēng)廣場,南屏街,安寧市,晉寧縣,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】發(fā)音記憶：“房蓋”→真菌的形狀像房蓋

If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.有人見到我的鋼筆，我希望/他能告訴我。

找本原版的外文小說，你的不是很好嗎？在家把不會(huì)的單詞查出來，然后出門找人多的地方，什么公交車、商場之類的，你就拿著書讀，確保別人都很羨慕你的英文，而不會(huì)有人認(rèn)為你在學(xué)習(xí)英文。你偷偷地用余光去環(huán)視四周，然后自己心里樂去吧。多試幾次，你就會(huì)有很高的成就感了，那時(shí)候，你說英文心里不會(huì)再緊張、怕別人笑話。

【記】詞根記憶：tend（伸展）＋ency→向…伸展→傾向，趨向

【例】Thousands of mine disposal sites scarred the coal-rich regions. 成千的礦井處理場給煤炭蘊(yùn)藏豐富的地區(qū)留下了“疤痕”。

scurry [skri] v. 急跑（*rush, scamper）

【例】Seismic waves are vibrations caused by earthquakes. 地震波指地震產(chǎn)

【例】The decision, made by the board of directors, is the result of collective agreement. 董事會(huì)做出決定的結(jié)果是集體同意。

【記】詞根記憶：author（特權(quán)）＋ity→權(quán)力；當(dāng)局

superficial [suprfl] a. 膚淺的，表面的（surface）

當(dāng)然，僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的，適當(dāng)?shù)奶砑舆^渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇關(guān)于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出現(xiàn)多處明顯的段落過渡句，如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用來承接上下兩段，以引出自己的觀點(diǎn)看法；第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明顯具備良好的過渡功能，讓全文更加流暢舒服，朗朗上口。

對(duì)于數(shù)學(xué)題，可以用取近似值的辦法節(jié)約時(shí)間。

【搭】spiral galaxy 漩渦星云；spiral thread 螺旋絲

Faith was one of the few people in the class willing to befriend a new freshman.

novel

lower [loor] vt. 降低（reduce） a. 較低的；下級(jí)的，下等的（inferior）

A：史蒂文和他父親的關(guān)系多融洽��！

沃勒斯坦的作品可以細(xì)分成個(gè)主要的主題。

Wallerstein\'s work can be separated into three main component themes

【摘 要】詞匯教學(xué)是語言教學(xué)的重要組成部分，面對(duì)浩如煙海的英語詞匯，學(xué)生常�？嘤谟洃泦卧~效率低，遺忘速度快，許多英語成績差的學(xué)生將詞匯的學(xué)習(xí)與記憶比作“攔路虎”，以致談“虎”色變，對(duì)英語學(xué)習(xí)缺乏信心。我認(rèn)為，詞匯教學(xué)在英語教學(xué)中有著舉足輕重的地位，它貫穿整個(gè)英語教學(xué)的始終。詞匯是語言的基礎(chǔ)，離開了詞匯，語言就沒有了意義。

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