昆明一級建造師報名入口

昆明五華區(qū)一級建造師培訓學校，我們針對想要通過一級建造師考試的學員開設一級建造師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學服務，滿足學員全方位的學習需要，面授+網(wǎng)課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

昆明五華區(qū)一級建造師培訓學校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體。

昆明五華區(qū)一級建造師培訓學校，已在全國30個省市自治區(qū)開設了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領域輔導培訓的綜合性教育服務機構(gòu)。

　　單位估價=人工消耗量綜合工日單價+∑材料消耗量材料單價+∑機械臺班消耗量臺班單價。

　　3.工程價款的調(diào)整因素、方法、程序、支付及時間；

　　綜合單價=人工費+材料費+施工機具使用費+管理費+利潤

2.外墻飾面磚接縫的寬度不應小于5mm，縫深不宜大于3mm，也可為平縫。

一級建造師《建筑實務》教材考點：裝配式混凝土結(jié)構(gòu)工程施工，以供各位參考。



　　一、施工準備

　　裝配式混凝土結(jié)構(gòu)施工應制定專項方案，內(nèi)容宜包括工程概況、編制依據(jù)、進度計劃、施工場地布置、預制構(gòu)件運輸與存放、安裝與連接施工、綠色施工、安全管理、質(zhì)量管理、信息化管理、應急預案等。



　　二、預制構(gòu)件存放的要求

　　1.預制構(gòu)件多層疊放時，每層構(gòu)件間的墊塊應上下對齊;預制樓板、疊合板、陽臺板和空調(diào)板構(gòu)件宜平放，疊放層數(shù)不宜超過6層;

　　2.預制柱、梁等細長構(gòu)件應平放，且用兩條墊木支撐;

　　3.預制內(nèi)外墻板、掛板宜采用專用支架直立存放，構(gòu)件薄弱部位和門窗洞口應采取防止變形開裂的臨時加固措施。



　　三、預制構(gòu)件安裝要求

　　1.預制柱安裝要求

　　(1)宜按照角柱、邊柱、中柱順序進行安裝，與現(xiàn)澆部分連接的柱宜先行安裝。

　　(2)預制柱的就位以軸線和外輪廓線為控制線，對于邊柱和角柱應以外輪廓線控制為準。

　　(3)就位前，應設置柱底調(diào)平裝置，控制柱安裝標高。

　　(4)預制柱安裝就位后應在兩個方向設置可調(diào)節(jié)臨時固定支撐，并應進行垂直度、扭轉(zhuǎn)調(diào)整。

　　2.預制剪力墻板安裝要求

　　(1)與現(xiàn)澆部分連接的墻板宜先行吊裝。其他宜按照外墻先行吊裝的原則進行吊裝。

　　(2)就位前，應在墻板底部設置調(diào)平裝置。

　　(3)當采用灌漿套筒連接、漿錨搭接連接時，夾芯保溫外墻板應在保溫材料部位采用彈性密封材料進行封堵;墻板需要分倉灌漿的，采用坐漿料進行分倉;多層剪力墻采用坐漿材料時，應均勻鋪設，厚度不宜大于20mm。

　　(4)墻板以軸線和輪廓線為控制線，外墻應以軸線和輪廓線雙控制。

　　3.預制梁和疊合梁、板安裝要求

　　(1)安裝順序應遵循先主梁、后次梁，先低后的原則。

　　(2)安裝前，應復核柱鋼筋與梁鋼筋位置、尺寸，對梁鋼筋與柱鋼筋位置有沖突的，按設計單位確認的技術(shù)方案調(diào)整。

　　(3)安裝就位后應對水平度、安裝位置、標高進行檢查。

　　(4)疊合板吊裝完成后，對板底接縫高差及寬度進行校核。當疊合板底部接縫高差不滿足要求時，應將構(gòu)件重新起吊，通過可調(diào)支托進行調(diào)節(jié)。

　　(5)臨時支撐應在后澆混凝土強度達到設計要求后方可拆除。

　　9、礦粉：①采用石灰?guī)r等憎水性石料經(jīng)磨細得到的礦粉，且應潔凈、干燥，不含泥土成分，外觀無團粒結(jié)塊。②城市快速路、主干道的瀝青路面不宜采用粉煤灰作填料。

一建《市政實務》高頻考點：土的分類和不良圖處理。

　　6、壓實方式考慮：類風濕設場(類型、濕度、設備、場地條件)。

　　建筑工程總承包單位按照總承包合同的約定對建設單位負責;分包單位按照分包合同的約定對總承包單位負責。總承包單位和分包單位就分包工程對建設單位承擔連帶責任。

　　因此，優(yōu)路教育特整理了關(guān)于一級建造師備考中的實務科目考試特點以及相應的備考指導策略，希望能夠幫到大家!

　　必須首先確定一個符合經(jīng)濟現(xiàn)實的基準收益率。如果互斥方案壽命不等，必須構(gòu)造一個相同的分析期限，才能進行各個方案之間的必選;財務凈現(xiàn)值也不能真正反映技術(shù)方案投資中單位投資的使用效率;不能直接說明在技術(shù)方案運營期間各年的經(jīng)營成果;沒有給出該投資過程確切的收益大小，不能反映投資的回收速度。

　　承包人應在收到變更指示后14d內(nèi)，向監(jiān)理人提交變更估價申請。監(jiān)理人應在收到承包人提交的變更估價申請后7d內(nèi)審查完畢并報送發(fā)包人，監(jiān)理人對變更估價申請有異議，通知承包人修改后重新提交。發(fā)包人應在承包人提交變更估價申請后14d內(nèi)審批完畢。發(fā)包人逾期未完成審批或末提出異議的，視為認可承包人提交的變更估價申請。

　　⑧孔隙率n：孔隙體積/土三相體積。

　　1.工程量清單為投標人的投標競爭提供了一個平等和共同的基礎。

　　工作經(jīng)驗證明應該有工作經(jīng)驗性質(zhì)說明;
　　工作經(jīng)驗證明應該有證明單位的詳細信息;

一級建造師證書收益行業(yè)相關(guān)人士透露，隨著國家各部門對建筑行業(yè)的重視，未來注冊一級建造師證書收益及市場行情將會逐漸得到提升。

一級建造師《建筑實務》常考點：施工機械設備管理。

昆明五華區(qū)一級建造師培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

昆明五華區(qū)一級建造師培訓學校，公司成立以來，不斷強化自有師資隊伍建設，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習，深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。

昆明五華區(qū)一級建造師培訓學校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡相結(jié)合的模式，實行標準化教學服務管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。