新聞標(biāo)題：洛陽老城區(qū)西關(guān)街道實(shí)用英語口語有什么好的培訓(xùn)學(xué)校

洛陽實(shí)用英語口語是洛陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，洛陽市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，洛陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

洛陽實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布洛陽市老城區(qū),西工區(qū),瀍河回族區(qū),澗西區(qū),吉利區(qū),洛龍區(qū),偃師市,孟津縣,新安縣,欒川縣,嵩縣,汝陽縣,宜陽縣,洛寧縣,伊川縣等地,是洛陽市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

lament [lment] vt. 抱怨（*complain）

legitimate [ldtmt] a. 合法的（legal）；正當(dāng)?shù)?v. （使）合法

【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）

ony (n)

　　11 .Our new varieties are introduced one after another.

【搭】be infested with 多得成災(zāi)

Everything is ready, isn\'t it?

　　你有公司的宣傳冊嗎?

【派】ceremonial（a. 儀式的；正式的 n. 儀式）

英語小組合作教學(xué)就是在英語學(xué)科教學(xué)目標(biāo)確定之后，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)任務(wù)，分析完成任務(wù)的途徑、時(shí)間等，然后以組為單位，由小組長負(fù)責(zé)，在聽、說、讀、寫等各方面進(jìn)行高效的、形式多樣的訓(xùn)練。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生自愿學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、互相鼓勵(lì)、互相幫助，使學(xué)生在多維互動(dòng)中取長補(bǔ)短。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，從“教”變“導(dǎo)”，參與各組學(xué)生的討論，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，適時(shí)而準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)效果予以評(píng)估。

二、傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)

A new road will be built next year. 明年要修一條新馬路。

B：沒有，我讓蘇珊送去了。

【例】Expectation is better than realization. 期望比實(shí)現(xiàn)更美好。

【記】分拆聯(lián)想：shel（看作shell，殼）＋ter→像殼一樣的地方→庇護(hù)所

【記】聯(lián)想記憶：ex＋pire（看作spire，呼吸）→沒了呼吸→去世

protagonist [prtnst] n. （戲劇、故事、小說中的）主角；領(lǐng)導(dǎo)者

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