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      馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

      馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校|馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)中心|馬鞍山花...

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      最后更新:2025-01-11 12:14:24        瀏覽次數(shù):333        返回列表

      新聞標(biāo)題:馬鞍山花山區(qū)哪有托福培訓(xùn)班

      馬鞍山花山區(qū)托福是馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),馬鞍山市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      馬鞍山花山區(qū)哪有托福培訓(xùn)班

      馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當(dāng)涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

      poetry [potri] n. 詩歌,詩集

      【記】發(fā)音記憶:“可入”→限工作人員進(jìn)入,閑人免進(jìn)→全體工作人員

      My bike was stolen. 我的自行車被偷了。

      如“讀書使我們聰明,鍛煉使我們強健!笨梢赃@樣表達(dá):

      Reading makes us wise, while exercises make us strong.

      3. 重復(fù)

      英文一般講求簡潔,因此為表達(dá)強調(diào)偶爾使用重復(fù)可以使語句的強調(diào)內(nèi)容得到突出。英文的重復(fù)又根據(jù)被重復(fù)詞語在語句中的位置分為句首重復(fù)、句尾重復(fù)、首尾重復(fù)、尾首重復(fù)等。

      1) 如“現(xiàn)在是忘掉過去一切的時候了,F(xiàn)在是言歸正傳的時候了,F(xiàn)在是為未來而奮斗的時候了!笨梢赃@樣表達(dá):

      Now is the time to forget everything in the past. Now is the time to get down to business. Now is the time to work hard for the future.

      (注:此句為句首重復(fù),重復(fù)部分為句首的“now is the time to”。)

      2) 如“我們渴望成功,而且正在為成功而努力工作!笨梢赃@樣表達(dá):

      We long for success and we are working hard for success.

      (注:此句為句尾重復(fù),重復(fù)的部分為句尾的“for success”。)

      【派】eccentricity(n. 古怪)

      【搭】air-cushion vehicle 氣墊船

      【例】Mineral water is the best way to quench one's thirst. 礦泉水是解渴的最佳方式。

      英語詞匯有其自身的規(guī)律和系統(tǒng),單詞的數(shù)量雖然龐大,但構(gòu)成單詞的元素詞根、前綴和后綴等卻是有限的。常見的詞根約有300多個,常見的前綴、后綴約有100多個,如果能熟練掌握這些單詞基本構(gòu)件,就能很容易突破記憶單詞的難關(guān)。詞根、前綴、后綴是構(gòu)成單詞的三個元素,在構(gòu)詞法上叫詞素,詞根是主要元素,前、后綴為次要元素。三者是擴大詞匯量的三把鑰匙。因此,在教學(xué)中,教師應(yīng)系統(tǒng)介紹一些關(guān)于詞根、前綴和后綴的教學(xué)內(nèi)容,同時適當(dāng)舉例,并引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,例如:通過加了前綴un-,in-,dis-,mis-等構(gòu)成了具否定意義的詞和加了后綴-ness,-ity,-dom等形容詞名詞化的詞的歸類分析,讓學(xué)生懂得構(gòu)詞的一般規(guī)則,使學(xué)生能在此基礎(chǔ)上,知一返三,觸類旁通。這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯時,就能省時省力,同時還能復(fù)習(xí)和鞏固舊詞匯,降低詞匯記憶的難度,幫助學(xué)生有效地記憶單詞。

      三、幫助學(xué)生利用詞匯擴展的方法記憶單詞

      A major addition to the earlier revisions of the questionnaire is the job requirement exercise.

        We\'ll transfer you to our Paris branch.
        我們將把你調(diào)往巴黎分部。

        Ten employees are being transferred from the sales department.
        十位員工被調(diào)離了銷售部門。

      情景對話:
        T: Megan, we have good news!
        M: Oh, what\'s that?
        T: You\'re going to New York!
        M: Really? But I just get started!
        T: Well, you showed initiative, and I have been talking to the other managers and we are all very pleased with your work. We would like to transfer you to our NewYork branch as a manager.
        M: Well, I\'m honored, really I am.

      翻譯:
        托尼:梅根,有好消息!
        梅根:哦,什么好消息?
        托尼:你要去紐約了!
        梅根:真的?但是我才剛來工作!
        托尼:哦,你表現(xiàn)得很積極,我跟其他經(jīng)理談過了,我們都非常滿意你的工作,我們想把你調(diào)往紐約分公司任經(jīng)理。
        梅根:哦,我真是太榮幸了。

      mental [mentl] a. 精神的(spiritual);智力的(intellectual)

      forestall [frstl] vt. 預(yù)防,預(yù)先阻止

      【搭】be notorious for 因為…而臭名昭著

      【例】The cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. 細(xì)胞開始制造病毒的蛋白質(zhì),而不是自己的蛋白質(zhì)。

      很多考生托福[微博]成績提升遇瓶頸,單純追尋英語能力的提高,是舍本逐末,治標(biāo)不治本。

      【例】It is said that the grand spectacle of a comet develops from a relatively small and inconspicuous chunk of ice and dust. 據(jù)說巨大的彗星開始只是由較小而不起眼的冰和灰塵組成的塊狀物。

      【記】來自finance(n. 財政)

      【記】詞根記憶:phen(=phan 出現(xiàn))+omena→現(xiàn)象

      evaporation [vpren] n. 蒸發(fā);消失

      馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來馬鞍山花山區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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