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      寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-01-11 08:54:34        瀏覽次數(shù):786        返回列表

      新聞標(biāo)題:2019英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)寧波

      寧波英語(yǔ)口語(yǔ)是寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),寧波市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2019英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)寧波

      寧波英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧?h等地,是寧波市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      I was shocked, because it was dark outside but they knew exactly where to go without mistakes. Moreover, they went out only at night.

      be動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法:

      構(gòu)成:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing〔現(xiàn)在分詞〕形式

      第一人稱+am+v-ing

      第二人稱+are+v-ing

      第三人稱+is+v-ing

      定義:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一般時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作?梢员硎居杏(jì)劃的未來(lái)。也是一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。

      [ti:t]v. 欺騙;作弊;n. 欺騙;騙子

      (2)副詞enough要放在形容詞的后面,

      操作過(guò)程:

      (1)班級(jí)活動(dòng):采用brainstorming形式,列出瀕危動(dòng)物。任務(wù)分工:各小組負(fù)責(zé)關(guān)注一種瀕危動(dòng)物,具體了解:它們的形態(tài)特征(附圖片)、生活習(xí)性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動(dòng)物的建議和保護(hù)措施。

      (2)小組活動(dòng):討論任務(wù)的計(jì)劃和工作分配,如有的同學(xué)負(fù)責(zé)了解動(dòng)物的形態(tài)特征、有的了解動(dòng)物的習(xí)性等。

      (3)個(gè)人活動(dòng):上網(wǎng)查找,或走訪動(dòng)物園。

      (4)小組活動(dòng):小組交流、信息整合、運(yùn)用電腦媒體、設(shè)計(jì)課件。

      (5)班級(jí)活動(dòng):各組派代表在班上介紹一種瀕危動(dòng)物。師生共同評(píng)價(jià),把有關(guān)課件放入學(xué)校的校園網(wǎng)。評(píng)價(jià)工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

      *challenge

      [bi'trei]vt. 出賣;辜負(fù);泄露(秘密等);顯露

      3.零冠詞的用法(什么時(shí)候不用冠詞)

      【例】His achievements spread from the sun and moon to remote galaxies. 他的研究成就從太陽(yáng)、月亮延伸到遙遠(yuǎn)的星系。

      筆者認(rèn)為,總結(jié)雅思閱讀里出現(xiàn)的詞匯,詞組,以及每天花一定時(shí)間記憶雅思閱讀高頻詞匯是相當(dāng)重要的,但是,這個(gè)過(guò)程要注意方法:記憶詞匯最好結(jié)合一定的語(yǔ)言環(huán)境去記,通過(guò)一定的語(yǔ)言環(huán)境,去理解單詞的內(nèi)涵,甚至是其表達(dá)方式的文化背景。

      What\'s up?

      3.表示客觀事實(shí)或普遍真理。如:

      街名:Wang Fu Jing Street王府井大街

      立刻分離 immediate

      ['kndidit]n. 候選人;申請(qǐng)求職者

      【例】The manager will travel in a private aeroplane from Sydney to Queensland. 經(jīng)理將乘坐私人飛機(jī)從悉尼飛往昆士蘭。

      或might…? 以使口氣委婉客氣,其回答一定要用can或may,以使回答口氣明確(must表示一

      定,必須,mustn’t表示禁止,不許可)

      【例】The driver released the clutch to engage the gears and make his car go. 司機(jī)松開(kāi)離合器,讓齒輪銜接,這樣汽車就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。

      [br:nt]n. 樹(shù)枝;分部,分科

      her 粘附adhere(vi. 粘附)

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