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      寧波英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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      新聞中心
      最后更新:2025-01-10 23:37:32        瀏覽次數(shù):367        返回列表

      新聞標(biāo)題:寧波英語口語夏季培訓(xùn)班

      寧波英語口語是寧波英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),寧波市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,寧波英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

      寧波英語口語夏季培訓(xùn)班

      寧波英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧?h等地,是寧波市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      ④in spring在春季

      *character

      acute

      *ability

      【例】The coal industry should be abandoned in favour of alternative energy sources. 應(yīng)該用其他的替代能源來取代煤炭業(yè)。

      7.scratch the surface ?約略帶過

      【記】來自詞組break through突破

      例句對照

      【當(dāng)主動詞時,“be”在性質(zhì)上屬于接系動詞(The Linking Verb),后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語作補(bǔ)足語(The Complement)。例如:

      1. The man is a science teacher.

      這個男子是一位科學(xué)教師

      2. Mary\'s new dresses are colourful.

      瑪麗的新衣服色彩鮮艷

      3. I have been there before.

      我以前去過那里

      4. My mother is watching TV in the room.

      母親現(xiàn)在在客廳看電視

      這四個都是陳述句,可以變成疑問句,方法簡單,把主語和“be”或助動詞對換位置即可:

      5. Is the man a science teacher?

      6. Are Mary\'s new dresses colourful?

      7. Have I been there before?

      8. Is mother in the kitchen now?

      當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時,它必須借重助動詞“do”或“don\'t”之助,如:

      9. Don\'t be silly!

      10. Do be obedient!

      11. Don\'t be a fool!

      “Be”有兩種縮寫法,如下:

      12. He\'s not.. isn\'t....

      13. You\'re not.. aren\'t...

      但“am + not”的縮寫法只有一個:

      14. I\'m not.

      有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語。

      談過了“be”作主動詞的功能,現(xiàn)在看看“be”作助動詞時,有些什么用法:

      【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時態(tài)(Continuous Tenses),如:

      15. Tony\'s maid is washing his new car.

      16. The children are playing in the field.

      17. Samuel was eating when I came in.

      18. We have been living here since 1959.

      【2.】“情態(tài)動詞+Be + 過去分詞”以組成被動語態(tài)(The Passive Voice),如:

      19. Her money in the drawer was stolen.

      20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

      21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

      22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

      23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

      24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

      25. Dishonest students will be immediately dealt with.

      as for/to

      *bound

      【例】Teams of typists transcribed the audio tapes to produce a computerised database of ten million words. 聲音錄入組將磁帶轉(zhuǎn)錄成一千萬字的電腦數(shù)據(jù)庫。

      Lesson 69教學(xué)設(shè)計示例

      【記】發(fā)音記憶:“巴克”→巴克很像一只狗的名字→(狗等)吠

      ['bilti]n. 能力;本領(lǐng);才能

      【記】詞根記憶:a(不,無)+bound(邊界)→沒有邊界→充滿

      What do you usually do in your spare time?

      Actually yes. First, a childhood friendship has innocence and there are easier ties to make with someone when you are younger.

      A man who does it all and makes it look easy.

      【派】approachability(n. 可接近,易接近)

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