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      南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

      南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|南京實(shí)用...

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      最后更新:2025-01-11 05:04:13        瀏覽次數(shù):613        返回列表

      新聞標(biāo)題:2019南京雨花臺(tái)區(qū)學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)中心

      南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),南京市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2019南京雨花臺(tái)區(qū)學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)中心

      南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。

      【記】詞根記憶:simul(類(lèi)似)+ate(使…)→使某物類(lèi)似于某物→模仿

      除文字助記辦法外,本書(shū)為單詞配以200余幅生動(dòng)有趣的插圖,為考生營(yíng)造輕松的記憶氛圍。例如:

      nonsense [nnsens] n. 胡說(shuō);廢話(huà)(rubbish)

      A:我收到邀請(qǐng)去參加一個(gè)財(cái)務(wù)規(guī)劃研討會(huì)。我不想自己一個(gè)人去。

      【派】institution(n. 社會(huì)公共機(jī)構(gòu))

      【例】Seismic waves are vibrations caused by earthquakes. 地震波指地震產(chǎn)

      loose [lus] a. 松散的,寬松的;不牢固的unstable)

      【例】She never wakes up before her alarm goes off. 鬧鐘不響她就醒不來(lái)。//Ecologists would probably be alarmed by the scientists' findings. 科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)可能會(huì)使生態(tài)學(xué)家們感到驚恐。

      【記】詞根記憶:domin(=dom 支配)+ant→占支配地位的→支配的

      shipwright [prat] n. 造船者;造船工人;修船工

      【派】convergence(n. 集中,聚合)

      financial [fannl] a. 財(cái)政的,金融的

      I didn’t meet anybody new at the party.在那次聚會(huì)上我碰到任何生人。

      【派】applicant(n. 申請(qǐng)者,請(qǐng)求者)

      【記】來(lái)自stick(v. 粘,粘貼)

      南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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