新聞標(biāo)題：2019年南京學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好點(diǎn)的學(xué)校

南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，南京市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】在拉丁文中veto的意思是“我不準(zhǔn)”（I forbid），在英語(yǔ)里則表示“否決”或“否決權(quán)”

【四六級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力試題命題規(guī)律和解題技巧】

一、 四六級(jí)的考查模式

1．對(duì)話(huà)

部分一般是20個(gè)小題,由A和B兩部分組成。第一部分通常是10個(gè)對(duì)話(huà),每個(gè)對(duì)話(huà)設(shè)一個(gè)小題,要求同學(xué)們根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容從四個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案。

　　你們對(duì)包裝有什么特別要求嗎?這是我們目前用的包裝樣品，你可以看下。

【參】mount（n. 山 vi. 上馬）

acute [kjut] a. 極度的；（事情）激烈的（*intense），劇烈的；敏銳的（keen）；嚴(yán)重的

They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday.

【記】聯(lián)想記憶：ex＋pire（看作spire，呼吸）→沒(méi)了呼吸→去世

【例】Franklin's newspaper was especially significant because literacy was increasing at the time. 富蘭克林的報(bào)紙?zhí)貏e重要，因?yàn)楫?dāng)時(shí)識(shí)字的人在增多。

詞匯

had to shout. They both want to leave. LISE: We\'ll have to leave

soon, Aunt Janet.

ANET JANET: Yes , of course you can have some tea , dear. I\'ll go

and make some.

JANE: Oh no, Lise. Stop her! You\'d better say it louder.

LISE: WE\'LL HAVE TO LEAVE, AUNT JANET.

UNCLE DAVID: You can\'t leave yet. I want to hear some more about

Canada.

LISE: But I must go back and look after Malcolm. Oh dear, thhear. I

MUST GO BACK

AND LOOK AFTER MALCOLM.

AUNT JANET: Why, what\'s the matter with him?

LISE: I TOLD YOU, AUNT JANET. HE ISN\'T WELI..

AUNT JANET: But I thought you said he was in the hotel. Where are

you staying?

LISE: We\'re camping. . . WE\'RE CAMPING.

AUNT JANET: In this weather? Well, I\'m not surprised Malcolm isn\'t

除文字助記辦法外，本書(shū)為單詞配以200余幅生動(dòng)有趣的插圖，為考生營(yíng)造輕松的記憶氛圍。例如：

The scheme mostly benefits people in the North and Midlands.

在前寒武紀(jì)的后億年中，兩個(gè)主要的冰川時(shí)期對(duì)兩個(gè)地區(qū)都產(chǎn)生了影響。

【例】The Anasazi lived in houses constructed of adobe and wood. 阿那薩奇人居住在泥磚和木頭建造的房子里。

【例】For a while in the United States, laisser faire was a popular doctrine. 自由主義在美國(guó)有一段時(shí)期曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的學(xué)說(shuō)。

這次在電影中我又學(xué)到 hand over 的另用法, 把某樣?xùn)|西交, (也可以用 fork over) 例如小混混去跟別人勒索十塊錢(qián), 就可以說(shuō) \"Hand over ten bucks. Otherwise, I will kick your butt.\"交出十塊錢(qián)來(lái), 不然我就扁你一頓.

7. I handed you an idiot-proof team.

我把白癡的隊(duì)伍交給你.

承上所述, hand 字的另用法就指把某樣?xùn)|西親手交給某人, 情況下大家都會(huì)用 give, (這是國(guó)中的單字) 其實(shí)有時(shí)候用用 hand 動(dòng)詞也不錯(cuò).

improve [mpruv] v. 改善，改進(jìn)，增進(jìn)；好轉(zhuǎn)，進(jìn)步

南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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