新聞標(biāo)題：內(nèi)江實用英語口語培訓(xùn)班

內(nèi)江實用英語口語是內(nèi)江實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，內(nèi)江市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，內(nèi)江實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

內(nèi)江實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),隆昌市,威遠(yuǎn)縣,資中縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鳥群中的一些成員警告其他成員即今后臨的危險。

議論文模板

正反觀點式議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導(dǎo)入話題) Our opinions are divided on this topic.(觀點有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favor of it.(正方觀點) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個贊成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. (反方觀點) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由) 結(jié)論： 第4段：Personally speaking, the advantages overweight the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個人觀點)

centennial [sentenil] n. 百年紀(jì)念（a 100th anniversary or its celebration）

【記】來自aware（a. 知道的，意識到的）

該方案主要的受益者是北部和中部地區(qū)的人們。

　　Looking forward to hearing from you.

此地餐廳多集中在那一區(qū)?Where is the main area for restaurants?

forward to it all year.

女店員：我知道。但著裝職業(yè)化要的。外表不好的話，人們會你好人或者聰明的人，也不會信任你。

【記】詞根記憶：con＋verge（轉(zhuǎn)）→轉(zhuǎn)到一起→會聚，聚合

strive [strav] vi. 奮斗，努力（struggle）；力求

工作狀態(tài)就是從業(yè)者對崗位的認(rèn)可狀態(tài)、工作流程熟悉程度、身心投入程度，工作效率與產(chǎn)出等方面的總體評價。好的工作狀態(tài)，需要確定的目標(biāo)、虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)、堅忍不拔的毅力、自我成就感。

policy [plsi] n. 政策，方針；保險單

infection [nfekn] n. 感染；傳染病

【記】詞根記憶：rupt（斷）＋ure→破裂

B: I want to clip a couple of articles first.

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