新聞標(biāo)題：2020學(xué)英語口語的南京學(xué)校

南京英語口語是南京英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，南京市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

南京英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

　　我們這一型號的新產(chǎn)品在國內(nèi)市場非常受歡迎。

【搭】monarch butterfly 黑脈金斑蝶

balance [blns] vt. 使平衡，使均衡（equilibrate）n. 天平，稱；平衡（equilibrium）；差額；余款

【記】分拆聯(lián)想：f＋lint（看作line，線）→打火石產(chǎn)生的火光如同一條線→打火石

We regret that the goods you inquire about are not available.

很遺憾，你們所詢貨物目前無貨。

Do you have specific request for packing? Here are the samples of packing available now, you may have a look.

I don\'t think he is bright, is he?

We believe she can do it better, can\'t she?

15) 陳述部分主語是不定代詞everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑問部分常用復(fù)數(shù)they，有時也用單數(shù)he。

【記】詞根記憶：para（輔助）＋meter（測量）→輔助測量→參數(shù)，參量

3） 如“我相信我們能夠成功，我相信我們也一定會成功。”可以這樣表達：

I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

（注：and所連接的兩個語句的句首與句尾部分同時重復(fù)，重復(fù)的部分為句首的“I am convinced that”與句尾的“succeed”。）

【記】發(fā)音記憶：“可入”→限工作人員進入，閑人免進→全體工作人員

Languid

a. 沒精打采的 諧音 懶鬼的 ， 聯(lián)想一個情景：一個懶鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是無精打采的

【搭】resign from 從…辭職；resign one's seat/post/position 辭職

Moreover, we\'ve kept the price close to the costs of production.

再說，這已經(jīng)把價格壓到生產(chǎn)費用的邊緣了。

4、表示客觀的說明常用"It is + 過去分詞"句型。

您的行李超重了。Your luggage is overweight。
您想要單程的還是往返的票?Single or return?
您想要靠窗還是靠走廊的座位?Do you prefer window or aisle?

New lords, new laws.

[字面意思] 新主人，新規(guī)矩。

[解釋] 將軍令。

No news is good news.

[字面意思] 沒消息好消息。

[解釋] 這是一句勸別人不要著急，要耐心消息的等待的話。

【例】Some members of the flock warn others of impending dangers. 鳥群中的一些成員警告其他成員即今后臨的危險。

【參】analyst（n. 分析家）

【搭】an asymmetrical haircut 不對稱發(fā)型

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