新聞標題：南通通州區(qū)托福資格培訓(xùn)班

南通通州區(qū)托福是南通通州區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，南通市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通通州區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南通通州區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】聯(lián)想記憶：other（其他的）＋wise→在其他方面

mold [mold] n. 霉菌（fungus）；模型（type）vt. 塑造（shape, figure）

【派】deceptive（a. 欺騙性的）

【記】發(fā)音記憶：“批準”→禽流感期間，養(yǎng)鴿子也要經(jīng)過批準→鴿子

【例】Betty really lost her temper at that meeting. She has to learn to be a lot more diplomatic than that. 貝蒂在那次會議上確實發(fā)脾氣了。她應(yīng)該學(xué)著更講究一些策略。

【記】詞根記憶：punct（點）＋ure→戳出一個點→刺穿

　　很高興通知貴公司，我公司近推出了一款新產(chǎn)品。眾所周知，現(xiàn)在時髦產(chǎn)品擁有很大的市場。我們推出的新產(chǎn)品正走了這條趨勢。另外，我們的另一個優(yōu)勢是品質(zhì)的確保。我想您不得不承認這兩點更有競爭力，會吸引更多的顧客。如對產(chǎn)品感興趣，請賜知。

【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯緩沖了花瓶的墜落。

【搭】physical attribute 物理特性；身體素質(zhì)

pathology [pθldi] n. 反常，變態(tài)（abnormality）

【例】Adams lamented the role that the new frenzy for business was playing in eroding traditional values. 新的商業(yè)狂熱侵蝕了傳統(tǒng)價值觀，這讓亞當(dāng)斯痛惜不已。

你有小一號的嗎?Do you have smaller one?

我可以試穿嗎? Can I try this on?
換衣間在哪? Where is the fitting room?
能給我看看另一件嗎?Could you show me another one?
我能看一下這個包嗎? Could you show me this bag?
我想退掉它。I’d like to return this
能換個新的嗎? Could you change it for a new one?
我要3個這樣的。I’d like three same as this.
太貴啦。It’s too expensive for me
我能買它免稅嗎?Can I buy it tax-free?
是不是帳單有錯誤。Is there a mistake in this bill?
我能得到些折扣嗎?Can I get a little discount?
你們接受旅行支票嗎?Do you accept traveler’s checks?

【搭】have the ability to do sth. 有做…事的能力；academic ability 學(xué)習(xí)能力，研究能力

comparable [kmprbl] a. （with, to）可比較的，類似的（similar, like）；比得上的（capable of or suitable for comparison）

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來清楚地描述。

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