新聞標題：2020年青島城陽區(qū)英語口語培訓(xùn)機構(gòu)

青島城陽區(qū)英語口語是青島城陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，青島市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，青島城陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

青島城陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】The most tragical sight of all is the very young addicts. 最可悲的一幕是目睹到那些非常年青的吸毒者。

“效率優(yōu)先這是我對說話中英文夾雜是否合適的判斷標準。效率優(yōu)先，就是一個詞，或者一句話，使用什么來表達，能夠最快速、最高效地讓聽者明白、理解，不產(chǎn)生歧義，無需大腦進行額外的運算。這既包括中文夾雜大量英文，也包括為了追求中文純凈度，刻意將英文都轉(zhuǎn)換成中文。”

(知乎網(wǎng)友@黃繼新)

A. 外企是中英夾雜“高危地區(qū)”

例如在(看法、景色)這個單詞的基礎(chǔ)上，加上表示“再一次”的前綴，就是“復(fù)習(xí)”的意思；加上表示“人物”的后綴，就有“觀眾、探視器”等的意思。

【記】詞根記憶：ac（不斷）+cumul（堆積）+ate→不斷堆積→積累

For example, the soap operas help me to relax, while the documentaries are informative.

新年第一天，我在美國開始了一次新的冒險。

4.get through to someone ?把想法傳遞出去，與某人溝通

［bi'ni:θ］prep./ad. 在下方，在底下

cent　年centennial（a. 一百年的）

［'k:n］n. 謹慎，小心；vt. 警告

請看下面這道選擇題：

▲We don\'t care if a hunting dog smells_____,but we really don\'t want him to smell_____.

A. well; well B. bad; badly C. well; badly D. badly; bad

第一個“smell”是“聞起來”的意思，是連系動詞，用形容詞。第二個“smell”是實義動詞，用副詞來修飾;此外well作形容詞是表示人身體好、氣色好，用在此句中不行，只能作副詞用。答案是B。句意是：“我們不在乎獵狗聞起來難聞，但是我們確實不希望它的嗅覺力差。

My favorite snack would have to be baozi. I think in English you would call them steamed buns or dumplings.

Example 3（例句摘自Cambridge IELTS 6）

有關(guān)口語化用英語怎么說的例句2：

protect...from 保護…不受…

Judy: That’s OK. You can tell me more about it next time.

名詞可以分為專有名詞（Proper Nouns）和普通名詞（Common Nouns）。普通名詞又可以分為下面四類：

④would表示過去反復(fù)發(fā)生的動作或某種傾向

*brass

【例】The architectural style celebrated scieentific and engineering achievements by openly parading the sophisticated techniques used in construction. 建筑風(fēng)格通過公開展示建筑中的先進技術(shù)來稱頌科學(xué)和工程方面的成就。

青島城陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來青島城陽區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校