課程標(biāo)題：2020年上海奉賢區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用多少錢(qián)

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

上海奉賢區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長(zhǎng)寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),閘北區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

（2）物質(zhì)名詞、抽象名詞前不用冠詞。

5.年、月、日的表示方法

【例】The ancient Olympics were abolished by the Roman Emperor Theodosius in 393 AD, after Greece lost its independence.

【例】Sea ports have been transformed by the advent of powered vessels, whose size and draught have increased. 配有引擎的貨船體積更加龐大，可以裝載更多貨物，它們的出現(xiàn)改變了海港原有的樣子。

【例】All components were assembled in the front workshop. 所有部件都是在前面的車(chē)間組裝的。

（1）把一般將來(lái)時(shí)中的will和shall變?yōu)檫^(guò)去式would和should。如：

*beehive

［'bu:mi］a. 發(fā)展迅速的；激增的

有學(xué)生問(wèn)過(guò)我這樣的問(wèn)題，為什么別人總能憑著感覺(jué)猜對(duì)答案而自己總是猜錯(cuò)?這就涉及到了兩個(gè)字 語(yǔ)感 。很多時(shí)候說(shuō)不出道理，卻有很強(qiáng)烈的感覺(jué)知道正確答案。語(yǔ)感好了，做題的正確率自然就高了。而這種語(yǔ)感從何而來(lái)呢?簡(jiǎn)單的方式就是背誦。教科書(shū)，太枯燥，不想背。而新概念簡(jiǎn)單、有趣、當(dāng)然更好背，可以輕松提高 修為 。

Douglas Laycock是夏洛茨維爾市弗吉尼亞法律學(xué)校的一名憲法學(xué)教授。他指出最高法院曾經(jīng)規(guī)定政府機(jī)構(gòu)對(duì)于宗教教育必須保持中立。

【記】詞根記憶：acro（高）+bat（走）→高空走的人→雜技演員

①時(shí)間錯(cuò)綜虛擬結(jié)構(gòu)

The new engine has a capacity of 4.3 litres and a power output of 153 kilowatts at 4400 revolutions per minute.

broom

get up→be up go out →be out

finish →be over put on →wear 或be on

open →be open join →be in或 be a member of…

close →be closed go to school→be a student

borrow →keep buy →have

catch(a cold)→ have(a cold) get to know →know

begin to study→study come to work→work等

如：He has been a soldier for three years.他參軍三年了。

【例】There is a car accident, please send an ambulance as soon as possible. 這里發(fā)生了一起車(chē)禍，請(qǐng)盡快派救護(hù)車(chē)來(lái)。

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