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      石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校

      石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校|石家莊托福培訓(xùn)中心|石家莊托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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      課程名稱: 2024石家莊的托福學(xué)校
      品牌: 托福培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-01-11 08:54
      瀏覽報(bào)名: 987人
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      2024石家莊的托福學(xué)校詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:2020石家莊的托福學(xué)校

      石家莊托福是石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),石家莊市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      2020石家莊的托福學(xué)校

      石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校分布石家莊市長安區(qū),橋東區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),中山東路,辛集市,藁城市,晉州市,新樂市,鹿泉市,井陘縣,正定縣,欒城縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      或許這不是一見鐘情,但是卻和它非常接近。我和基思相遇時(shí)我們都是佐治亞大學(xué)的新生。

      激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀理解能力

      興趣是比較好的老師。如何提高學(xué)生的閱讀興趣?一是開展精讀和泛讀相結(jié)合的教學(xué)。以課文作為精讀材料,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己感興趣的閱讀材料,進(jìn)行廣泛的閱讀。創(chuàng)造必要的閱讀條件,為學(xué)生掃清閱讀障礙。為了提高學(xué)生的閱讀積極性,克服閱讀困難,教師有必要對學(xué)生的閱讀進(jìn)行一定指導(dǎo),除了初步掃清詞匯障礙外,還可以適當(dāng)?shù)南驅(qū)W生提供跟材料相關(guān)的文化背景、生活經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。三是遵循閱讀教學(xué)的“有序性”原則,不急于求成,體現(xiàn)由易到難、由表及里、由低層次到高層次研究的教學(xué)設(shè)計(jì),選擇多樣化和趣味性強(qiáng)的材料,做到閱讀和欣賞相結(jié)合。四是教師就如何激發(fā)學(xué)生英語閱讀興趣做一些行之有效的嘗試。如,設(shè)立英語閱讀興趣小組;開展豐富多彩的讀書活動(dòng);充分利用實(shí)物、圖片、道具、教具、幻燈、錄像等。有的學(xué)生閱讀時(shí)習(xí)慣發(fā)出聲來讀或心里默念,甚至用筆或手指點(diǎn)著一個(gè)詞一個(gè)詞念,這些閱讀方式會(huì)大大降低閱讀速度。因此,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把注意力集中在文字符號(hào)上,幫其養(yǎng)成默讀的習(xí)慣,以提高閱讀速度。有些學(xué)生習(xí)慣于來回往返閱讀,或一眼看一個(gè)單詞,這樣逐詞閱讀不僅速度慢,而且很難一下子抓住全句意思。而以意群為單位閱讀,不僅速度快,且能很快抓住全句的意思。因此,教師應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生整句或成組視讀。有些學(xué)生在閱讀過程中,一遇到生詞時(shí)便查字典,這樣會(huì)影響閱讀速度和理解。教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在遇到生詞時(shí)利用上下文、構(gòu)詞法等來猜測,判斷它的詞義。教師要根據(jù)書面信息設(shè)置情景、誘發(fā)興趣、提出問題,所提問題要有階梯性,層層遞進(jìn),讓學(xué)生有目的、有需要地去閱讀。對于有些短文,讓學(xué)生自己說出對這一材料的理解,老師可以適當(dāng)給予幫助,以鼓勵(lì)的方式對學(xué)生理解進(jìn)行評價(jià),保護(hù)學(xué)生閱讀理解的積極性,使學(xué)生始終處于積極狀態(tài),有助于閱讀速度和理解能力的提高。

      In 1768, the Royal Navy appointed James Cook as the commander of the Endeavour to take members of the Royal Society on an expedition to Tahiti.

      過得如何?

      6.How are you doing these days? Well, about the same.最近好嗎?嗯,差不多一樣。

      7. What’s new?

      這就好比花兒的變化,今天枯敗的花兒蘊(yùn)藏著明天新生的種子,今天的悲傷也預(yù)示著明天的快樂。

      26.Did you manage all right?你都好了嗎?

      263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

      密切注意聽力材料中的讓步與轉(zhuǎn)折以便把握說話人的.關(guān)注詞: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

      F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory.

      站得太久了,坐下來休息真是愉快。

      (2)We sat down on the park bench and watched the people as they passed.

      200. Fasten your seat belt. 系好你的安全帶。

      Rome wasn’t built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded by God one day.

      詞匯集中記、語匯提前學(xué)、閱讀同步行大大加快了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的速度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,開闊了學(xué)生的眼界,尤其是提高了學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀能力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的自信心。在實(shí)驗(yàn)中,有許多學(xué)生可以開學(xué)初集中詩詞,進(jìn)而每課的交際內(nèi)容沒學(xué)習(xí),就可以作為閱讀材料提前預(yù)習(xí)。至此,讓我們共同明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)英語應(yīng)勤中有巧,苦中有樂,“書山有路‘巧’為徑,學(xué)海無涯‘樂’作舟”,達(dá)到事半功倍、省時(shí)高效的教學(xué)目的。

      接收master發(fā)送過來的子數(shù)組

      9. Thank you for your help!

      I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob's mad at me!

      He said that he always believed my theory that the ordinary people could not afford the property price and it would drop to less than 1 000. So he went to stock market.

      采購產(chǎn)品傳真機(jī)器, 數(shù)碼相機(jī), 藍(lán)牙產(chǎn)品, 監(jiān)視器, 計(jì)算機(jī)外設(shè),二手個(gè)人計(jì)算機(jī)電傳視訊.

      14. Please come back next time.

      200. Fasten your seat belt. 系好你的安全帶。

      石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來石家莊托福培訓(xùn)學(xué)校

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