課程標題:2020年石家莊學(xué)英語口語去什么學(xué)校
石家莊英語口語是石家莊英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),石家莊市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,石家莊英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
石家莊英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布石家莊市長安區(qū),橋東區(qū),橋西區(qū),新華區(qū),井陘礦區(qū),裕華區(qū),中山東路,辛集市,藁城市,晉州市,新樂市,鹿泉市,井陘縣,正定縣,欒城縣,行唐縣,靈壽縣,高邑縣,深澤縣,贊皇縣,無極縣,平山縣,元氏縣,趙縣等地,是石家莊市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
【例】Human population near the equator have evolved dark skin over many generations because of exposure to the fiercest rays of the sun. 由于暴露在最強烈的日光下,赤道附近的人們經(jīng)過很多代人的演化有了深色的皮膚。
【記】來自monument(紀念碑)+al→紀念碑的;不朽的
阿芙羅狄蒂的心并沒有因此平靜下來,在憂傷和絕望心情的籠罩下,她飛到宙斯處,乞求他的憐憫。哈得斯一點也不打算答應(yīng)她的要求。經(jīng)過一番口舌之爭,他們達成協(xié)議:阿多尼斯每年可以到陽間和阿美羅狄蒂相聚半年,但剩下的六個月得到天堂渡過。由此每當(dāng)春天的時候,阿多尼斯就轉(zhuǎn)世回到阿芙羅狄蒂身邊享受她愛的擁抱,但到了冬天他就得不情愿地回到哈得斯那兒。
Johnson:What\'s the extension number for my phone?
Manager:The operator will put all your calls through.You don\'t have to worry about that.
[prdekt] v. 放映(show, screen);規(guī)劃(plan, figure)
【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus(病毒)這個詞起源于拉丁文毒藥或黏液。
為了有效地進行尋讀,讀者應(yīng)運用下列技巧。
(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節(jié)目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的,報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時發(fā)生的,要查日期;某事是誰做的,要查人名等。
(2)利用章節(jié)標題和說明。尋讀之后,首先看看文章標題或章節(jié)標題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個部分,進行尋找。
(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié),準備尋讀。這時,要留心與那個具體信息有關(guān)的提示詞。例如,在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績,他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。
【派】temporarily(ad. 臨時地,暫時地)
【搭】wrap up 聚精會神;完成
【記】分拆聯(lián)想:squ+ash(灰)→給南瓜施點灰,會長得更大→南瓜
expire [kspar] vi. 到期;去世
【參】trace(v. 追蹤);fade(v. 褪色;枯萎)
restaurant? His room was at the back of the building over the kitchen. The
A:我確實很失望;要想修我感興趣的歷史課,我首先要上幾門必修的課程。
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給…保險);secure(a. 安全的)
過去完成時 had been done
lack [lk] n. / v. 缺乏,不足(deficiency)
Have you given him a name?你給他取名字了嗎?
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