課程標(biāo)題:三門峽湖濱區(qū)哪學(xué)托福好
三門峽湖濱區(qū)托福是三門峽湖濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),三門峽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,三門峽湖濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
三門峽湖濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布三門峽市湖濱區(qū),義馬市,靈寶市,澠池縣,陜縣,盧氏縣等地,是三門峽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
商務(wù)英語的口語能力是在平時的反復(fù)練習(xí)過程中逐步提升的,想要在商務(wù)英語口語考試中取得好的成績和突破,關(guān)鍵在于是否有個好的老師或者好的練習(xí)對象,這樣在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,可以及時找到自己所犯的錯誤,并且還能有效的避免考試時的緊張情緒,提高自己的自信。同時,在練習(xí)時,應(yīng)該以對話的流暢度為首要,即使有語法上的錯誤,但只要能夠讓對方理解,就是一次成功的“演出”。
藍牙耳機 Bluetooth Headset ; BlueTooth Earphone ; Bluetooth ; HABALA
勤奮的練習(xí)。
創(chuàng)意的英語例句:
他一家他兒子的健康搬到鄉(xiāng)下去。
He betrayed his friend for moneys sake.
他錢而出賣的朋友。
for ones own safety 某人自身的安全
For your own safety please dont smoke inside the plane.
你自身的安全,請不要在飛機上抽煙。
Please fasten your seat belt for your own safety.
你們的安全,請系上安全帶。
for future reference 以后參考,今后備查
Keep all the price lists on file for future reference.
把所價格表存檔,以便今后備查。
You can take this booklet home for future reference.
你可以把小冊子帶回家,留著以后參考。
for reasons of 因……理由,為……緣故
The road has been closed for reasons of safety.
安全起見,路被封了。
They switched to a new product for reasons of better profits.
地,轉(zhuǎn)向了新產(chǎn)品。
in memory of 為紀(jì)念……,為追悼……
She set up an educational fund im memory of her mother.
她紀(jì)念她母親而設(shè)立了教育基金會。
This musem was built in memory of the great writer -Lu Xun.
博物館是紀(jì)念作家魯迅而建造的。
in order to ……
Most students study hard in order to please the teacher.
讓老師開心,多數(shù)學(xué)生努力工作。
Business schools are trying to improve their courses in order to produce better graduates.
A friend or acquaintance.
92. What about you? 你呢?
你們搬入新居了嗎?
運用一切感官學(xué)習(xí)英語(論壇)。你必須聽英語、說英語、觸摸英語、聞英語,還要嘗嘗英語的味道。用心去感受英語。讓自己沉浸在這門語言當(dāng)中。學(xué)會用英語思考。
e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.
關(guān)于發(fā)音問題我個人的觀點是:第一,英語是溝通交流的工具,不管是英音還是美音,能夠做到準(zhǔn)確流利的表達都是非常難得的,隨著大家英語水平的提高對于不同口音的理解也會更加深刻;
What is language for? Some people seem to think it is for practicing grammar rules and learning lists of words--the longer the words the better. That’s wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication.
因此,學(xué)生用英語表達時神經(jīng)高度緊張、焦慮,情緒悲觀、欠自信,總是面紅耳赤,他們往往思維“短路”,要么難以啟齒,要么難以“我口說我心”。
如: Nothing is impossible to a willing heart.(心之所愿,無事不成。)
211. I'm very proud of you. 我為你感到非常驕傲。
我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實生活,課文中設(shè)計了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)學(xué)生動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。
2, 降低你的語速
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