課程標題：2021年汕頭學托福要多少錢

汕頭托福是汕頭托福培訓學校的重點專業(yè)，汕頭市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，汕頭托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

汕頭托福培訓學校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓機構。

【參】exception（n. 例外）

一條高速公路把兩座城市連接起來。


A highway connects two cities.


城市規(guī)劃局對那個地段作了整齊劃一的安排。

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科學家們用大量證據(jù)支持相對論。

I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems
我們已意識到潛在的問題，并采取了全面的預防措施。

【記】聯(lián)想記憶：妹妹（sister）愛吃牡蠣（oyster）

【搭】an asymmetrical haircut 不對稱發(fā)型

請給我一些甜點。I’d like a dessert, please.
餐廳有那幾類酒?What kind of wine do you have?
是否可建議一些不錯的酒?Could you recommend some good wine?

【派】originality（n. 創(chuàng)意，新奇）；originally（ad. 獨創(chuàng)地；最初）

　　Could you give me a brochure describing your company?

許多學生記憶英語詞匯時，采用零星的或是片段的記憶方法，他們對接觸的生詞不會分析和比較，遇到生詞要么死記，要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象，經(jīng)過一段時間之后，這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化，甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構成規(guī)律和采用了不恰當?shù)膶W習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類，找到它們在結構上的內(nèi)部規(guī)律，就能提高其記憶單詞的效率。

9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 對于此事，請速做處理。

【派】monarchy（n. 君主政體；君主國）

【記】詞根記憶：sal（跳）＋mon→在水中歡快跳躍→鮭魚，大馬哈魚

【記】詞根記憶：arti（技巧）＋fact（制作）→用技巧制作出的東西→人工制品

　　薩利:這是我的名片。我能幫你什么嗎，先生?

美國人還有道德嗎？這是個好問題。許多人堅持對與錯乃是個人的意見。但是，還是有些人在呼喚美國人回到傳統(tǒng)的道德價值里去。威廉．班奈特，前任美國教育部長，正是為了此目的而在一九九三年編輯了「美德」這本書。班奈特認為偉大的道德故事可以建造性格。班奈持這本書的成功顯示了許多美國人仍然相信道德的價值。但是它們到底為何？

【記】詞根記憶：in（進入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

Pore

vi. 鉆研 諧音 泡 ， 聯(lián)想一個情景：一個科學家在鉆研問題時需要花很多的精力，要在里面 泡掉 許多時間

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