課程標(biāo)題:2020年汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校排名
汕頭英語口語是汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),汕頭市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Looking forward to hearing from you.
春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng),風(fēng)仿佛在講笑話,樹笑彎了腰;窗戶拍拍地響,像在高興地拍手;看,落葉刷刷地飛舞,風(fēng)正在跟電線大哥跳繩呢,玩得多開心!
【參】annoying(a. 惱人的,討厭的)
dramatic [drmtk] a. 引人注目的(*striking);戲劇性的(theatrical);生動(dòng)的(vivid)
【記】詞根記憶:flagel(鞭子)+lum→鞭節(jié),鞭毛
brian: what about pepsi - the taste of the new generation?
dario: don\'t get me started on the whole coke versus pepsi argument.
人文科學(xué)包括:藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語言學(xué)、文學(xué)等.
【記】來自deficient(a. 不足的,缺乏的)
分拆是將長難詞分拆為幾個(gè)簡單的部分,利用聯(lián)想的語句幫助考生推導(dǎo)出詞義,例如realm的記憶法是:real(真正的)+m→真正的好東西(如音樂、藝術(shù)等)無國界→領(lǐng)域;王國。形近詞對(duì)比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起,利用簡單單詞記憶復(fù)雜單詞,從而達(dá)到事半功倍的效果,例如ripe的記憶法:稻熟(ripe)米(rice)香。
Thank you.We were hoping for a boy.
謝謝你,我們就希望是個(gè)男孩。
Thank you. We\'re really happy about it.謝謝你,我們真的很高興。
【記】來自drama(n. 戲劇)
Pauper
n. 窮人分解為paper+u,paper是 紙 ,u借用漢語讀音 有 ,聯(lián)想一個(gè)情景:富人有的是錢,但窮人光有紙沒有錢,所以光有紙的人就是窮人
【參】alkali(n. 堿);alkaline(a. 堿性的)
分拆是將長難詞分拆為幾個(gè)簡單的部分,利用聯(lián)想的語句幫助考生推導(dǎo)出詞義,例如realm的記憶法是:real(真正的)+m→真正的好東西(如音樂、藝術(shù)等)無國界→領(lǐng)域;王國。形近詞對(duì)比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起,利用簡單單詞記憶復(fù)雜單詞,從而達(dá)到事半功倍的效果,例如ripe的記憶法:稻熟(ripe)米(rice)香。
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這人說:“昨晚上,我和幾個(gè)在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢就走了!
He lost everything that was dear to him.他所珍貴的一切都損失了。
spontaneous [spntenis] a. 自發(fā)的,自然產(chǎn)生的(instinctive, unplanned)
1.一根筋兒 one track-minded.
別跟他較勁了。他一根筋,你還不知道?
Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?
2.出眾的人 a lulu
要說漂亮,公司新來的秘書可算是個(gè)相貌出眾的女孩子了。
consult [knslt] v. 請(qǐng)教;商議(counsel);參考,翻閱(refer to)
汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語口語就來汕頭英語口語培訓(xùn)學(xué)校