課程標題：2020年深圳福田區(qū)初中生學編程培訓班要多少錢

深圳初中生學編程信息 深圳少兒編程培訓學校是深圳青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，深圳少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

“非洲代碼周”的編程掃盲運動，使整個非洲短期內(nèi)增加7萬多名編程教師，并在2020年前實現(xiàn)對300萬青少年的數(shù)字編程掃盲。

如果只是把編程作為孩子的一項業(yè)余愛海，沒有其他目的，那么自學就可以了。如果希望通過編程，培養(yǎng)孩子的能力或者為競賽升學做準備，最好跟著專業(yè)的老師學習。

使用Python語言深入學習人工智能關鍵算法與技術，并完成：人工智能翻譯機器人、共享單車使用量預測、人工智能數(shù)獨解題等程序。通過學習人工智能和深度學習關鍵算法，進一步深入地了解人工智能程序的運行機制、理解其底層實現(xiàn)原理；掌握人工智能深度學習程序開發(fā)的基本步驟，能獨立或借助第三方開源技術開發(fā)出基本的人工智能深度開發(fā)程序。為今后在人工智能領域的學習和研究打下堅實基礎。

而以上三個算法都是用 Scratch 寫的，而不是 C 語言。因為核心不是編程問題，而是數(shù)學算法問題。

　　“拖拽編程”是一種基本的技術，可以讓你通過拖拽塊或其他視覺線索來創(chuàng)建代碼，而不是手動編寫基于文本的代碼。

尤瓦爾赫拉利在《今日簡史》提出了一條最重要的建議：認識你自己。

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算了，還是在這里結束吧……

于是，通過這篇嚴肅正經(jīng)的教程，我們學會了使用Python進行簡單圖像處理的方法，更get到一項實用的神技：自動生產(chǎn)表情包。

此次北大匯豐商學院的分享對于郝祥林來說，更是有著不同的意義。郝祥林是當晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者，而編玩邊學公司的雛形是郝祥林北京大學求學時創(chuàng)建的“早鳥編程”。

去年，全球獎金最高的教育獎項“一丹獎”公布首屆獲獎名單，斯坦福大學教授卡羅爾德韋克摘獲一丹教育研究獎。

因為對于絕大多數(shù)孩子來說，編程與他們的事業(yè)、人生不會有太大關系。

同樣是去看廬山瀑布，普通人只能感慨：“啊，真壯觀啊”。李白卻寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

這個完全是和工作和市場機會有關的。例如，在互聯(lián)網(wǎng)大爆發(fā)的時候，做網(wǎng)站的人是最稀缺的，于是推動了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語言的發(fā)展。那個時候，另一種叫做Objective-C 的語言就特別的冷門。直到蘋果的 iPhone 出來后，移動互聯(lián)網(wǎng)的春天來臨，當時誰能做 App，誰的工作機會就比別人多呀。于是這種冷門的Objective-C 語言就迎來了他的春天。由于互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，大量的數(shù)據(jù)產(chǎn)生，機器學習和人工智能在坐了多年的冷板凳后，終于有了用武之地。大量的數(shù)據(jù)科學家使用 Python 來編寫機器學習的程序（因為 Python 和 Python 大量的數(shù)據(jù)分析和處理相關的功能庫是開源免費的），于是 Python 又成為近年的新寵。

另外在IEEESpectrum發(fā)布的2017年編程語言排行榜中，Python也超越了C語言和Java語言排名到第一名，代表著它現(xiàn)在是世界上最受歡迎的編程語言。

正因如此，近一兩年，在許多地方，包括少兒機器人在內(nèi)的各種少兒編程培訓機構，如雨后春筍般出現(xiàn)。

麻省理工學院（MIT）校長拉斐爾賴夫（Rafael Reif）在 MIT 官網(wǎng)的訃告文里總結說，西摩爾帕普特至少給三個領域帶來了革命，分別是兒童發(fā)展、人工智能，以及科技與教育之融合。能夠在上述任何一個領域做出一點成績都不容易了，而帕普特則橫跨三個領域，而且對這三個領域的發(fā)展都帶來了極為深遠的影響。

這個時代，人與機器合作的能力甚至超越了人與人合作的能力，而人與機器合一和融入人群社會同樣重要。

* 孩子不愛閱讀，有沒有愛上閱讀的好辦法？

看，編程就是這樣，你永遠無法想象它能給孩子帶來什么，但它帶來的遠比你想象的更多。它會伴隨孩子的一生，使孩子終身受益。

郝祥林及其帶領的編玩邊學發(fā)展的巨大潛力也引起了社會各界的廣泛關注以及知名風投的青睞。

競爭在碼農(nóng)職業(yè)體現(xiàn)的尤其明顯和殘酷，行業(yè)跳槽率極高。2019年有針對中國程序員的調(diào)查報告顯示，接受調(diào)查的26萬多名碼農(nóng)的男女比例接近15比1，35歲以下占93.3%，沒有跳槽經(jīng)歷的占17.6%，跳槽1-3次的占58.8%，工作十年以上的碼農(nóng)占比僅為9.1%。

深圳少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。

深圳少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

深圳童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

深圳少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

深圳少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學初中生學編程就來深圳少兒編程培訓學校

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