新聞標(biāo)題:2020年紹興越城區(qū)教英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)構(gòu)
紹興越城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是紹興越城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),紹興市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,紹興越城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
紹興越城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
所以,再次慎重提醒考生,千萬(wàn)不要一字不動(dòng)地去背范文。
● SAT作文的結(jié)束
had to shout. They both want to leave. LISE: We\'ll have to leave
soon, Aunt Janet.
ANET JANET: Yes , of course you can have some tea , dear. I\'ll go
and make some.
JANE: Oh no, Lise. Stop her! You\'d better say it louder.
LISE: WE\'LL HAVE TO LEAVE, AUNT JANET.
UNCLE DAVID: You can\'t leave yet. I want to hear some more about
Canada.
LISE: But I must go back and look after Malcolm. Oh dear, thhear. I
MUST GO BACK
AND LOOK AFTER MALCOLM.
AUNT JANET: Why, what\'s the matter with him?
LISE: I TOLD YOU, AUNT JANET. HE ISN\'T WELI..
AUNT JANET: But I thought you said he was in the hotel. Where are
you staying?
LISE: We\'re camping. . . WE\'RE CAMPING.
AUNT JANET: In this weather? Well, I\'m not surprised Malcolm isn\'t
劣勢(shì):有些大學(xué)的考官會(huì)懷疑你的GPA有被“夸大”的嫌疑,尤其是國(guó)內(nèi)高中一般都不會(huì)難為學(xué)生,GPA普遍不會(huì)太低,這時(shí)候就會(huì)更看重你的SAT成績(jī)。
我們建議考生平時(shí)多練習(xí)在短時(shí)間內(nèi)完成作文的能力,自己給自己規(guī)定時(shí)間。
找到作者的觀點(diǎn)之后,就可以去文章找作者是如何論證自己的觀點(diǎn)的。如果基礎(chǔ)不太好,建議閱讀兩遍文章.
這才是作文最關(guān)鍵的部分。
同學(xué)們,上午/下午好!
5. How are you?
你們好嗎?
Fine, thank you 。我很好,謝謝你。
6. Nice to meet[face2]eyou. 很高興見到你們。
Glad to meet you 。見到你很高興!
Nice to see/meet you again。
It’snice to see you again。很高興再次見到你們!
7. HappyChildren’sDay。兒童節(jié)快樂!
8. Merry ChristmasDay。圣誕節(jié)快樂!
9. Happy Mid-AutumnDay. 中秋快樂!
10. Happy birthday toyou! 祝你生日快樂!
11. Happy New Year!
新年快樂!
12. HappyTeachers’ Day!
教師節(jié)快樂!
13.What’syour name?My name isBobo。
你叫什么名字?我叫Bobo。
Now, let me introducemyself。現(xiàn)在我介紹一下我自己。
14. Are you Andy ? Yes, I am。你是安迪嗎?是的,我是。
15.Whereis Andy?I amhere。安迪在哪里?我在這里。
16. Give me a big hug。給我一個(gè)大大的擁抱。
17. You look so prettytoday! 你今天看上去真漂亮!
18.What’s the weather liketoday? 今天天氣怎么樣啊?
12. There are several reasons behind sth替換..reasons for sth
16. enjoy, possess 替換have(注意process是過程的意思)
6分作文:(4段落2個(gè)例子)
It was a story of a slave living in the South and the cruelity of his owner.
如果你認(rèn)為確實(shí)有永遠(yuǎn)的英雄,那么就要舉出具體的例子,那個(gè)英雄為什么是永恒的;如果你認(rèn)為沒有永恒的英雄,也要舉出具體例子,來證明永恒的英雄確實(shí)不存在。
比德還是“聽”項(xiàng)目的研究協(xié)調(diào)員,該項(xiàng)目探究了人們的聽歌習(xí)慣。比德說:“當(dāng)你傾聽研究項(xiàng)目中的歌曲時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都有獨(dú)特的節(jié)奏,即使我們?nèi)サ粜,你也可以單憑節(jié)奏辨認(rèn)出那是什么歌。”
An essay in this category demonstrates reasonably consistent mastery, although it will have occasional errors or lapses in quality. A typical essay
SAT作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及閱卷方式
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