新聞標(biāo)題：2020年紹興想學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校好

紹興英語(yǔ)口語(yǔ)是紹興英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，紹興市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，紹興英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

紹興英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

verse [vrs] n. 詩(shī)歌（poetry）；韻文（rhyme）

這句與上面的“bark at the moon徒勞，枉費(fèi)心機(jī)”對(duì)應(yīng)。

He will do anything for a quiet life.只要能過(guò)上安寧的日子他都愿意做。

credential [krdenl] n. 證明書（certificate），文憑（diploma），資格（qualification）

A：我的老板說(shuō)，假如我繼續(xù)深造的話，公司將負(fù)擔(dān)所有大學(xué)費(fèi)用。

In the middle of something? 你正在忙嗎？我知道有許多許多的人，對(duì)于某一種概念學(xué)會(huì)了一種說(shuō)法之后，從此就只會(huì)用這種說(shuō)法，例如“你在忙嗎？ ”這個(gè)句子，很多人在中學(xué)起就知道要說(shuō)，\"Are you busy?\"講到了來(lái)美國(guó)留學(xué)三年，他還是只會(huì)說(shuō)\"Are you busy?\"。 其實(shí)有時(shí)候我們的眼界要放廣一點(diǎn)，對(duì)于同一個(gè)概念要有不同的變化，就像是\"Are you busy?\"這句話，其實(shí) 老美也很常用\"In the middle of something?\"，（但這句話比較接近于\"Are you busy right now?\"是問(wèn)人 家“現(xiàn)在”是不是正在忙？\"Are you busy?\"的含意比較廣，也可指“近”忙不忙？）大家不要小看這么小 小的變化，如果你除了\"Are you busy?\"之外，有時(shí)還懂得刻意去用\"In the middle of something?\"我相信 你的英文說(shuō)出來(lái)就會(huì)跟別人不一樣。舉個(gè)例子吧，辦公室里想找人八卦，又怕人家正在忙，這時(shí)你就可以問(wèn) 他:\"In the middle of something?\"（正在忙嗎?）

【搭】mineral composition 礦物成分

關(guān)于錯(cuò)別字，我想講兩個(gè)真實(shí)的小故事。第一個(gè)故事發(fā)生在19世紀(jì)，當(dāng)時(shí)英國(guó)人在倫敦建造了一座鐵橋，在鐵橋落成儀式上，官方請(qǐng)維多利亞女王第一個(gè)通過(guò)鐵橋。第二天的報(bào)紙上，大字標(biāo)題原本應(yīng)當(dāng)是Queen Passed，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，由于排字工人的疏忽大意，大字標(biāo)題竟然變成Queen Pissed。更糟糕的是，維多利亞女王有一個(gè)習(xí)慣，那就是每天早上一起床，必須馬上看報(bào)紙，為此，報(bào)社只好臨時(shí)趕印了一份內(nèi)容正確的報(bào)紙，專門呈送給女王，其它報(bào)紙則全部銷毀了。

A：我本以為這件襯衫很值，可洗了一次就縮水，沒法穿了。

【例】The cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. 細(xì)胞開始制造病毒的蛋白質(zhì)，而不是自己的蛋白質(zhì)。

【參】hurl（v. 猛投，猛擲）

我可以試穿嗎? Can I try this on?

換衣間在哪? Where is the fitting room?

能給我看看另一件嗎?Could you show me another one?

我能看一下這個(gè)包嗎? Could you show me this bag?

我想退掉它。I’d like to return this

能換個(gè)新的嗎? Could you change it for a new one?

我要3個(gè)這樣的。I’d like three same as this.

太貴啦。It’s too expensive for me

我能買它免稅嗎?Can I buy it tax-free?

是不是帳單有錯(cuò)誤。Is there a mistake in this bill?

我能得到些折扣嗎?Can I get a little discount?

你們接受旅行支票嗎?Do you accept traveler’s checks?

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；復(fù)興）

monumental [mnjumentl] a. 紀(jì)念碑的；不朽的（enduring, imperishable）

【記】和daily（ad. 每天）一起記

【記】詞根記憶：re（一再）＋lev（舉）＋ance→一再列舉→重要的→重大關(guān)系

【記】聯(lián)想記憶：圓木（log）一般很重，放在c后自然是妨礙（clog）了

初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍，向困難低頭。你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如 ，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。

　　Sally:Well, our company has produced textiles for many years,and now we have fifty retail outlets nationwide. We enjoy a good reputation in the textile industry, and now our company has commanded 30% of domestic market.

【派】packing（n. 包裝）；packer（n. 包裝機(jī)）

紹興英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)紹興英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校