課程標題:紹興學英語口語去哪好
紹興英語口語是紹興英語口語培訓學校的重點專業(yè),紹興市知名的英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,紹興英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
紹興英語口語培訓學校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。
accounting [kantalt] n. 會計學
【例】Government's trade policies facilitated the exporting of agricultural products. 政府的貿(mào)易政策推動了農(nóng)產(chǎn)品的出口。
【記】分拆聯(lián)想:un(不)+preceddent(先例)+ed→空前的
【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 該都市空氣污染這一嚴重問題亟待解決。
angular [altjlr] a. 有角的,尖角的
【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我們將在整個駕車程中實行一項伙伴制度。
【派】unparalleled(a. 空前的)
【記】發(fā)音記憶:“房蓋”→真菌的形狀像房蓋
【例】The circulation of weekly magazines exceeded that of newspapers in that period. 在那個時期,周刊的發(fā)行量超過了報紙。
【記】來自affect(v. 影響,感染)
buddy [bdi] n. 密友,伙伴(companion)
約翰森:我想盡快進入工作。
經(jīng)理:很好,這是你的桌子。這是你的值勤卡,要記得上下班打卡。
【摘 要】詞匯教學是語言教學的重要組成部分,面對浩如煙海的英語詞匯,學生常常苦于記憶單詞效率低,遺忘速度快,許多英語成績差的學生將詞匯的學習與記憶比作“攔路虎”,以致談“虎”色變,對英語學習缺乏信心。我認為,詞匯教學在英語教學中有著舉足輕重的地位,它貫穿整個英語教學的始終。詞匯是語言的基礎(chǔ),離開了詞匯,語言就沒有了意義。
"點"太多容易論證不充分,"點"太少容易語言嗦或字數(shù)不夠。那么利與弊的較量首先就是"點"的數(shù)量。
女店員:您知道,襯衣非常不錯。
史蒂夫:是嗎?
女店員:并且還不貴。
史蒂夫:哦,我不。
女店員:人都在買。
史蒂夫:是嗎?
女店員:是的,您看,它們很時尚的。
史蒂夫:恐怕我對時尚可不感興趣。世界上有真正的事情。時尚其實真的…不。
【參】transport(v. 傳送,運輸)
約翰森:我會記住的。能給我公司的手冊和工作安排嗎?
經(jīng)理:當然,我會叫秘書拿給你,還有其他問題嗎?
A: What a relationship Steven and his father have!
【搭】wire cable 多股纜;鋼絲繩
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