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教師是從“學(xué)”的角度來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容的,學(xué)生的活動具有明確的目標(biāo)指向,具體的操作要求。
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她失去了工作,卻說是自愿離職以保全面子.
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他就是即將離職的大使。
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60. I'm his fan。 我是他的影迷。
人事部 Personnel Department
277. I'm not used to drinking. 我不習(xí)慣喝酒。
80. Can I help you? 我能幫你嗎?
一、深度溝通 做到關(guān)系融洽
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星期四,蘋果向媒體發(fā)出了秋季iPhone發(fā)布會的邀請。
例如在英語學(xué)習(xí)之中以口語學(xué)習(xí)為主,以對話為主但是卻不側(cè)重于如何進(jìn)行語法的應(yīng)用、如何進(jìn)行專業(yè)行業(yè)詞匯的記憶,那么能夠達(dá)到的學(xué)習(xí)效果也只能夠用一般來形容。
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