新聞標(biāo)題：沈陽英語口語培訓(xùn)班晚班

沈陽英語口語是沈陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，沈陽市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，沈陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

沈陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【派】currently （ad. 如今；普遍地）；concurrent（a. 同時(shí)發(fā)生的）；currrency（n. 貨幣）

A：我打不開這扇窗戶�？ǖ煤芩�。

【記】詞根記憶：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下來→幸存

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4）如“這樣做既有積極的一面也有消極的一面�！笨梢赃@樣表達(dá)：

It will have both negative and positive effects.

（注：句中negative與positive具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。）

【記】詞根記憶：in＋stitut（建立）＋e→設(shè)立；制定

4、表示客觀的說明常用"It is + 過去分詞"句型。

布萊恩：百事可樂怎么樣，新一代的口味?

戴瑞奧：不要讓我跟你開始一場(chǎng)可口可樂對(duì)抗百事可樂的爭(zhēng)論。

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子豐富各異的形狀、色彩和材料，驅(qū)使人們把玩挑選。

【例】It is time to pack up my gloves and boots. 該把我的手套和靴子打包了。

【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科學(xué)家們用大量證據(jù)支持相對(duì)論。

salmon [smn] n. 鮭魚，大馬哈魚

【記】可能是remain（v. 剩余，殘存）的變體

【記】聯(lián)想記憶：quen（看作queen，女王）＋ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅

virus [vars] n. 病毒

【例】The majority of companies are willing to look for employees who are reliable and hard-working. 大部分公司愿意雇用可靠并勤勞的職員。

【記】聯(lián)想記憶：圓木（log）一般很重，放在c后自然是妨礙（clog）了

結(jié)尾部分：

With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.

【例】A: Professor Jones, last night when I was putting the finishing touches on my paper, that electrical storm completely wiped out my computer files. Do you think I could have another day to retype it?

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