課程標題：2020蘇州市虎丘區(qū)哪里有學實用英語口語的

蘇州實用英語口語是蘇州實用英語口語培訓學校的重點專業(yè)，蘇州市知名的實用英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，蘇州實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

蘇州實用英語口語培訓學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。

prefer A to B

兩個圓的公共部分代表2個集合的交集；兩個圓的全體代表兩個集合的并集。

　　I have to go now.

　　我得走了。(客觀條件必須現(xiàn)在走)

6. 18

正確答案：E

in search of 尋找……，尋求……

He went to the south in search of better prospects.

他尋找的前途到南方去。

She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.

她過上平靜的生活移民到新西蘭去。

for the sake of/for ones sake 為……起見，……

His family moved to the countryside for the sake of his sons health.

　　You ought to read these books if you want to know how to repair the motorcar.

一個完美的平行結(jié)構(gòu)，首先在詞性上要保持一致，其次在形式上也要保持一致。

倘若沒有這句話，就無法體現(xiàn)出作者對內(nèi)容收放自如的功力。

要對整個例子進行深度挖掘，正文部分往往寫成narrative（敘述）的形式。

比如，一個考生的作文閱卷者A給分4，閱卷者B給分5，則該考生的作文最后得分為9分。

從這兩句看來，教育與獨立思考似乎是兩個對立面，無法融合。我們考生應該使用一種什么樣的觀點呢？

正是在這個夢想支持下，她度過了生命中最艱難的時刻，最后被一個音樂制作人慧眼識珠，出版了她的唱片從而獲得了成功。這個例子證明Jewel有talent（a critically acclaimed voice and songwriting skills），但更重要的是她有motivation，所以她才獲得了成功。

聽譯法-角色互換: 三人一組,模擬翻譯實戰(zhàn).一人將漢語,一人將英語,扮演老外,一人作翻譯.練習一段時間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯,我們可以在聽廣播或看電視或開會時,把所聽內(nèi)容口譯英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

E選項的主語是there，和foreigners還是不可比，同時表達也很唆。

什么東西可以做主語呢？這里使用的是兩個稍微復雜的主語，大家可以學習一下。

(D)he or she hears

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