新聞標(biāo)題：泰安泰山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

英語(yǔ)口語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)？如何提升英語(yǔ)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)？你是哪個(gè)階段的考生？適合哪類(lèi)課程？

泰安泰山區(qū)，引入國(guó)際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，英語(yǔ)口語(yǔ)是泰安泰山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，泰安市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)工作的開(kāi)創(chuàng)者之一。開(kāi)設(shè)的課程英語(yǔ)口語(yǔ)取得了驕人業(yè)績(jī)。

泰安泰山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布泰安市泰山區(qū),岱岳區(qū),新泰市,肥城市,寧陽(yáng)縣,東平縣等地,是泰安市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

泰安泰山區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校常年開(kāi)設(shè)的課程有：雅思、托福、GRE、SAT、SSAT、成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、留學(xué)訓(xùn)練等；并且在英語(yǔ)口語(yǔ)等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分支機(jī)構(gòu)。

對(duì)于那些打算考 雅思 的考生來(lái)說(shuō)， 雅思備考 時(shí)一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，可是如何有效的進(jìn)行備考時(shí)廣大第一次考雅思的考生們比較關(guān)心的問(wèn)題，今天，我們主要針對(duì)第一次 雅思考試 的同學(xué)們來(lái)總結(jié)一下雅思考試分為哪兩類(lèi)，希望能給第一次參加雅思考試的考生帶來(lái)幫助。

無(wú)論考生要前往何國(guó)留學(xué)，TOEFL 考試均可助其達(dá)成目標(biāo)。托福成績(jī)有時(shí)與學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成功率密切相關(guān)。

近年來(lái)雅思考試在全球的認(rèn)可度越來(lái)越大，但是還是沒(méi)有改變托�？荚囋诒泵澜y(tǒng)一天下的局面。

我能用任意雅思考試成績(jī)申請(qǐng)英國(guó)簽證嗎？如果您要使用用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試或雅思生活技能類(lèi)成績(jī)作為申請(qǐng)英國(guó)簽證的一部分（一些學(xué)生簽證類(lèi)型除外）您需要在英國(guó)簽證與移民局（UK Visas and Immigration, UKVI）授權(quán)的雅思考點(diǎn)參加考試，考試也將在英國(guó)簽證與移民局（UK Visas and Immigration, UKVI）指定的條件下進(jìn)行。您將會(huì)收到用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試成績(jī)單，或者雅思生活技能類(lèi)成績(jī)單，其上注明您參加了符合英國(guó)簽證與移民局（UK Visas and Immigration, UKVI）要求的考試。我參加的用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試與其他類(lèi)型的雅思考試有什么不同？用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試是為滿(mǎn)足英國(guó)簽證與移民局所規(guī)定的特殊操作性要求而開(kāi)設(shè)的考試。該考試的考試內(nèi)容,形式,難度等級(jí),考官及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等均與現(xiàn)有雅思考試相同。僅考試成績(jī)單會(huì)有些許不同，其上會(huì)注明考生參加的是用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試。

除了海外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)將托福成績(jī)作為未來(lái)國(guó)際學(xué)生的英語(yǔ)能力證明，移民部門(mén)會(huì)依據(jù)托福分?jǐn)?shù)簽發(fā)居住和工作簽證，醫(yī)療和許可證發(fā)放機(jī)構(gòu)會(huì)依據(jù)托福分?jǐn)?shù)頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，應(yīng)試者個(gè)人可依據(jù)托福成績(jī)?cè)u(píng)估英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。

見(jiàn)下例： Scholars’ opinion about why L. cave dwellers hid their art(學(xué)者關(guān)于L.洞居民為何藏匿其藝術(shù)發(fā)表的觀點(diǎn)) Reasons to substantiate this opinion (證實(shí)此觀點(diǎn)的理由) Reasons to disprove this opinion (反證此觀點(diǎn)的理由) [3] 根據(jù)提要或圖表對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行口頭或書(shū)面的總結(jié)概述，以配合口語(yǔ)和寫(xiě)作部分綜合型考題的需要。

雅思兩種類(lèi)型的考試成績(jī)?cè)谑褂脮r(shí)不能互換，也就是說(shuō)，以移民為目的的考生必須參加普通培訓(xùn)類(lèi)的考試，而以 留學(xué) 為目的的考生必須提供學(xué)術(shù)類(lèi)的雅思成績(jī)，對(duì)于一些在移民后仍舊想進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的考生必須在移民目標(biāo)國(guó)落地后再參加一次留學(xué)類(lèi)的雅思考試或是計(jì)劃進(jìn)入的學(xué)校認(rèn)可的英語(yǔ)語(yǔ)言考試。

尤其是在考試開(kāi)始時(shí)候的寒暄，或是PART 1的簡(jiǎn)單問(wèn)題問(wèn)答部分，沒(méi)有任何的個(gè)性化答案，考官問(wèn)一句，機(jī)械地回應(yīng)一句，甚至沒(méi)有任何眼神交流和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變化。

雅思聽(tīng)力備考誤區(qū)--追求量，不管方法(Find an appropriate approach)很多同學(xué)問(wèn)，一段聽(tīng)力材料需要聽(tīng)?zhēng)妆椤Ｈ绻�你沒(méi)有提高，幾遍都一樣。

雅思考官經(jīng)常進(jìn)行集中深入的面對(duì)面的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，以確保有效、準(zhǔn)確地應(yīng)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

很多學(xué)生在進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)，尤其碰到復(fù)雜的句型，容易異常糾結(jié)地想要按照翻譯的作法將其“捋順”，導(dǎo)致后續(xù)的句子無(wú)暇顧及，漏聽(tīng)現(xiàn)象頻生。我們經(jīng)常會(huì)遇到“只可意會(huì)，無(wú)法言傳”的情況，是因?yàn)樵诮M織語(yǔ)言口頭表達(dá)出來(lái)的時(shí)候需要時(shí)間反應(yīng)�？谧g的訓(xùn)練方法將會(huì)延長(zhǎng)我們反應(yīng)的時(shí)間，逐句翻譯也會(huì)導(dǎo)致我們難以抓住聽(tīng)力的“重點(diǎn)”。

在精聽(tīng)每句時(shí)，很多同學(xué)用復(fù)讀機(jī)聽(tīng)。一句話(huà)說(shuō)完，他就按個(gè)復(fù)讀，讓機(jī)子一遍一遍地讀這句話(huà)，他不緊不慢地逐字聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。這種聽(tīng)寫(xiě)就屬于低效甚至無(wú)效聽(tīng)寫(xiě)。這里記�。好烤湓�(huà)只聽(tīng)一遍，盡力寫(xiě)出或復(fù)述出你聽(tīng)到的內(nèi)容。能寫(xiě)多少算多少。開(kāi)始能寫(xiě)三五個(gè)詞，堅(jiān)持練習(xí)，就能寫(xiě)出更多的。

古往今來(lái)成大事者都是有超乎常人的毅力。

不同的地方除了考試成績(jī)單的長(zhǎng)相以外，還有的就是考試前更加繁瑣的流程。

而這一最高原則和策略要貫徹到雅思聽(tīng)力測(cè)試的5個(gè)環(huán)節(jié)中：① 讀題：在每次考試之前會(huì)放一段關(guān)于考試要求的錄音，對(duì)于已經(jīng)對(duì)考試要求了然于心的考生來(lái)說(shuō)，完全可以利用這段錄音時(shí)間讀題。

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