課程標(biāo)題：2020年天津?qū)W實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大概多少錢(qián)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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布萊恩：當(dāng)然是水!

戴瑞奧：你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。

【記】發(fā)音記憶：“八只”→八只駁船

2020年天津?qū)W實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大概多少錢(qián)

［bru:］v. 釀造；沖泡；醞釀

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

［km'ptrit］n. 同胞；同國(guó)人

【例】The administration office is opposite the car park on the left. 管理辦公室在停車場(chǎng)的對(duì)面左手處。

從大的層面上來(lái)講，第二類學(xué)生占了大多數(shù)。當(dāng)然，總的來(lái)說(shuō)，這兩類學(xué)生都有一個(gè)相同的目的------考雅思，并取得滿意的成績(jī)。

［b's:d］a. 荒謬的，荒唐的

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒(méi)正式見(jiàn)過(guò)面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

【例】We should be more cautious not to make any mistakes in our papers. 我們要更加小心以避免在試卷上出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。

　　A: May I have your name?

同為復(fù)數(shù)形式的There be 句型，所以此題答案選出，為D。通過(guò)教師講解可知，There be 句型表示某處有某物，動(dòng)詞需要與后面緊跟的名詞單復(fù)數(shù)保持一致。深化可講解至 就近原則 ，中學(xué)生學(xué)到這一深度即可。

*candidate

It’s great that places like this exist because without them life might be very boring for some old people living alone.

【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你認(rèn)為按照能力的高低給學(xué)生分組有多大益處？

advocate

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