原標(biāo)題:廈門金山大廈去哪學(xué)平面設(shè)計(jì)
要把握好自已的最佳狀態(tài),隨時(shí)都能從生活當(dāng)中找到你的靈感來源。
簡言之,目前國內(nèi)設(shè)計(jì)教育的問題可以概括如下:要規(guī)模不要檔次求數(shù)量不求質(zhì)量;追逐利益而不負(fù)責(zé)任;目光短淺,不計(jì)未來;單從表面上看,中國設(shè)計(jì)教育界眼下一派繁榮。
師資力量:天琥強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)是天琥持久屹立于行業(yè)之巔的核心力量。集團(tuán)擁有數(shù)十位來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校高級(jí)教授以及數(shù)百位精英設(shè)計(jì)師,為課程開發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。
負(fù)責(zé)企業(yè)的推廣宣傳品的設(shè)計(jì)及制作,要求綜合能力強(qiáng),會(huì)使用平面設(shè)計(jì)軟件、手繪海報(bào)等。主要是在商場、酒店、貿(mào)易公司等任職。
當(dāng)然不要像我思考的太久了哈,因?yàn)槭攥F(xiàn)在對(duì)我來說也快成了習(xí)慣了哈。
國內(nèi)知名企業(yè)首席設(shè)計(jì)師、Photoshop大師親自指導(dǎo)平面設(shè)計(jì),使學(xué)員們對(duì)設(shè)計(jì)有個(gè)淺顯易懂的認(rèn)識(shí),從而增加學(xué)員們對(duì)平面設(shè)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣和信心,開放式學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生在課下有專門的開放式平臺(tái),按照公司商業(yè)項(xiàng)目的工作流程訓(xùn)練學(xué)生完成虛擬或者實(shí)際的商業(yè)項(xiàng)目,并有專家隨時(shí)指導(dǎo),學(xué)員在開放式工作環(huán)境中能夠掌握平面設(shè)計(jì)工作的流程和各個(gè)環(huán)節(jié),將面對(duì)的問題及對(duì)應(yīng)的解決方案,使學(xué)生應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)有快速提升。
在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中令我們頗為無奈的估計(jì)就是,有時(shí)候客戶也不知道他想要什么,最后浪費(fèi)了許多時(shí)間和金錢。但是,如果他們確實(shí)知道他們要什么且開始幫您作設(shè)計(jì)決策,那也不是一件好事。那么身為設(shè)計(jì)師的你應(yīng)該如何是好呢?就照做就好了。
名片設(shè)計(jì)首先要吸引對(duì)方的注意,只有是對(duì)方感興趣了,才能使對(duì)方能集中注意力了解名片的內(nèi)容。因此,名片飾框應(yīng)不具備任何抵抗性,而以柔和線條為佳,進(jìn)而誘導(dǎo)視線移到內(nèi)部主題為主。對(duì)名片上的色塊一定要有夠深的認(rèn)識(shí),要知道色塊可分為幾何形與非幾何形;通常,幾何形的色城具有單純、簡潔、明快的感覺,但若其組合過於復(fù)雜時(shí),則易喪失這些特性;非幾何的色塊,又可分為有機(jī)形及偶然形兩種;自然界存在的物象,被稱為有機(jī)形;偶然之間形成的稱為自然形,又稱為意外的圖形。因此在名片設(shè)計(jì)多以幾何形色塊為主,同時(shí)配合黃金分割比例,使整個(gè)名片看上去安定、活潑且具均衡感。
大學(xué)的學(xué)習(xí),就知識(shí)來講我覺得幾無可述。不過我覺得最大的收獲是學(xué)了哲學(xué)。這讓我看世界和識(shí)人時(shí)能更清晰,辯證的可以不以物喜,不以己悲。
雷同、相近的東西很難讓人記憶深刻,只有顯著的差異才使人難以忘記。創(chuàng)造差異性是突顯自己產(chǎn)品的存在的重要的因素,沒有差異點(diǎn),就不會(huì)產(chǎn)生記憶點(diǎn)。因此,在運(yùn)用創(chuàng)意方法的時(shí)候必須要用的有特點(diǎn),獨(dú)特的創(chuàng)意才是優(yōu)秀的創(chuàng)意,才會(huì)形成優(yōu)秀的廣告作品。
我們看一下聚的意思:
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天琥平面設(shè)計(jì)師資康玉霞
康玉霞
天琥平面設(shè)計(jì)高級(jí)講師:
教學(xué)理念:啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)中感受快樂!
廈門金山大廈去哪學(xué)平面設(shè)計(jì)
這就是漢字的魅力,幾乎是獨(dú)一無二的魅力,沒有哪種文字可能引發(fā)人這種美妙而大膽的聯(lián)想的。正是漢字在人思維空間里的留白,使?jié)h字具有了無限的生命力。
大部分的設(shè)計(jì)科系新鮮人投入設(shè)計(jì)工作時(shí)多用的是師徒制,跟著資深前輩從最基層的助理當(dāng)起,慢慢學(xué)習(xí)、摸索,一學(xué)就好幾年。但現(xiàn)在各相關(guān)設(shè)計(jì)系在教學(xué)上走向理論與實(shí)務(wù)并重,新鮮人在學(xué)校已稍具實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),
奧格威曾說:“就算我活到100歲,我也寫不出像‘福斯汽車’那樣的策劃方案,我非常羨慕他,我認(rèn)為它給廣告開辟了新的門徑!
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