新聞標(biāo)題：2020年太原晉源區(qū)有幾家學(xué)托福的

太原晉源區(qū)托福是太原晉源區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，太原市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原晉源區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原晉源區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

【記】來自boom（n. 繁榮）

a-　…的alight（a. 點著的）

【例】Studies of the sources cited in publications lead to a conclusion: the use of foreign-language sources is often found to be as low as 10 percent. 關(guān)于出版物中引用的原始資料的研究得出了一個結(jié)論：外語資料的使用僅占10%。

distinguish...from... 區(qū)分

指示代詞包括：this，that，these，those。

【例】We assimilate some kinds of food more easily than others. 和其他食物相比，有些食物更容易被吸收。

國家名：Canada

【派】unauthorised（a. 未經(jīng)授權(quán)的，未批準(zhǔn)的）；authoritative（a. 有權(quán)威性的；命令式的）

【記】詞根記憶：cap（拿）+acity（表狀態(tài)、情況）→能拿住→能力

③in the day在白天

【記】聯(lián)想記憶：c+ease（安逸；安心）→生于憂患，死于安樂→停止，終止

上面四種替換大家掌握起來可能很快，但是后這種整句都會有變化的替換可能需要大家平時不斷提高詞匯量的同時來加大英文的閱讀量，通過培養(yǎng)語感來理解。

【例】The waves spun the canoe a hundred and eighty degrees. 急流使獨木舟旋轉(zhuǎn)了180度。

【記】詞根記憶：circ（圓，圈）+le→圓（圈）；圈子

（2）集體名詞（Collective Nouns）：表示若干個個體組成的集合體。如：family。

　　We haven\'t met.的意思是“我們還沒正式見過面”。后面也可以加上表示“尚未”的yet，通常用于陌生同事間的相互介紹。

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［'kaunt］n. 賬，賬戶；v. 說明…的原因；占

【例】It's good for you to walk on the coarse sand with bare feet. 光腳在粗沙上走動對你有好處。

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