新聞標(biāo)題：太原萬(wàn)柏林區(qū)速成英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

太原萬(wàn)柏林區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬(wàn)柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽(yáng)路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

如何提高高中生英語(yǔ)口語(yǔ)

枕上（in the sleep），就是你在睡覺(jué)時(shí)，也可以用英語(yǔ)想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？

My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.

二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語(yǔ)感。

attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 試圖奪取

A: Do you like the English Corner here?B: No.

擴(kuò)容。

rut n. 老規(guī)矩，慣例，老一套

suit v. 適合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付違約金嗎?

How much should I pay for breaching the agreement7

我應(yīng)該為違反協(xié)議付多少錢?

compensate v. 補(bǔ)償

contract n. 合同

breach v. (對(duì)法律等的)破壞，違反

agreement n. 協(xié)議，合同

然而，實(shí)際上這些郵件都是攻擊者制作和發(fā)送過(guò)來(lái)的

課堂中，教師一種期待的眼神，一副和藹面容，一句鼓勵(lì)的話，一分由衷的贊許，一個(gè)詼諧的動(dòng)作，都會(huì)刨設(shè)一種積極亢奮的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生愉悅情感，達(dá)到有專家提出的英語(yǔ)教學(xué)理想課堂的輕輕松松、隨隨便便、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單和實(shí)實(shí)在在的境地。在自然無(wú)雕飾的流程中，學(xué)生克服了恐懼心理而敢于開(kāi)口，樂(lè)于開(kāi)口。

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供應(yīng)

The list of students to be admitted has been published .錄取新生已經(jīng)發(fā)榜。

Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.

【說(shuō)明：】to stand up（起立）指從坐下的姿勢(shì)轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢(shì)而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進(jìn)來(lái)時(shí)，室內(nèi)每個(gè)人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

近況如何。

8.How do you feel today？

183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。

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