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      太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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      新聞中心
      最后更新:2025-01-11 13:57:24        瀏覽次數(shù):241        返回列表

      新聞標(biāo)題:2020年太原英語口語一對一輔導(dǎo)

      太原英語口語是太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),太原市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2020年太原英語口語一對一輔導(dǎo)

      太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      be的用法口訣

      我用am,你用are,is連著他,她,它;

      單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

      變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。

      變否定,更容易,be后not莫忘記。

      疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

      be動詞的用法:be (be/is/are[face23]/was/were)

      vi

      現(xiàn)在時(shí):I am, you are, he is, we are, you are, they are (縮略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re),(否定縮略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。過去時(shí):I was, you were, he was, we were, you were, they were (過去時(shí)否定縮略式wasn\'t, weren\'t), 過去分詞been, 現(xiàn)在分詞being

      【例】In the brood chamber, the bees will stash honey to eat later. 蜜蜂在卵室中貯藏蜂蜜,以供日后食用。

      ['klri]n. 卡(路里)

      【例】If you are booking accommodationthrough the school, your course and accommodation deposit will be $200. 如果你通過學(xué)校預(yù)訂食宿,你的學(xué)費(fèi)和膳宿押金是200美元。

      *advanced

      【記】聯(lián)想記憶:c+lay(層)→泥土成一層一層分布

      John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.
      她失去了工作,卻說是自愿離職以保全面子。

      【派】cellular(a. 細(xì)胞的)

      【記】聯(lián)想記憶:as+tound(看做sound)→像被大聲所嚇倒→震驚

      ['pru:vl]n. 贊成,同意;正式批準(zhǔn)

      Columbus proved that the earth is round.

      數(shù)詞是表示數(shù)目的多少或順序的詞,分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。其中,表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。

      ①can not/can never…too… cannot…enough“無論怎么……也不為過分,越……越好,非常……”

      完形填空題的總體難度是較高的,但10個(gè)空中,容易失分的也僅有二、三個(gè)題。大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此,在解題中要注意解題速度,不可為一道難題苦思冥想,耗時(shí)太多。應(yīng)該繞道而行,先做下面容易的題目,將有把握的空填上。填上所有的容易題,也縮小了思考范圍,同時(shí)又提供了更多的信息。當(dāng)10題已經(jīng)做了7題時(shí),剩下3題就可以從容應(yīng)答。此時(shí),借助自己已補(bǔ)全的那些空缺,再細(xì)讀全文,此時(shí)對全文意思的理解程度會更清楚。一篇文章是一個(gè)整體,有它獨(dú)立的內(nèi)容,結(jié)構(gòu)與邏輯聯(lián)系,不能單從局部的詞義和語法來理解,應(yīng)從全文內(nèi)容出發(fā)不斷深入理解,這樣就為在解決那些少數(shù)疑難問題排除了在邏輯意義上易選錯的選項(xiàng)。先看看哪些詞語意義與文章不符,然后綜合運(yùn)用詞匯、句型、語法等知識反復(fù)地字斟句酌,排除明顯錯誤,縮小選擇范圍,得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時(shí)難下定論的,這時(shí)必須讀下去,在下文中找到相關(guān)依據(jù)后再返回定論。有時(shí)上文已選定某一項(xiàng),但下文解題中,發(fā)現(xiàn)上文那個(gè)不妥,不符合聯(lián)貫邏輯,也必須返回定論。不善于返回定論,就難以做好完形填空題。

      四、復(fù)查核對,決定取舍

      Firstly, it is not science fiction but a documentary on real life events and happenings.

      We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.

      【例】Developers do not build the tiny bungalows that served the first postwar generation of home buyers. 開發(fā)商不建造供應(yīng)給戰(zhàn)后第一代買房人的小平房。

      brand

      太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來太原英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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