新聞標(biāo)題：好的太原小店區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

太原英語(yǔ)口語(yǔ)是太原英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，太原市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬(wàn)柏林區(qū),晉源區(qū),古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

需要注意的是，本書(shū)中的語(yǔ)言以及搭配的音頻以英式英語(yǔ)為主。

e.g. Inner Mongolia is an autonomous region.

同學(xué)們可以去英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)，而在那里，除了用到前面所提到的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧（包括引用電影臺(tái)詞和復(fù)述改述相關(guān)材料）之外，常規(guī)的聊天方式就是問(wèn)與答（以下稱(chēng)Q&A），而今天要介紹的就是如何利用這樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和原則來(lái)的提升口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)。

工具包有時(shí)不能對(duì)使用不同版本的XML模式的其它工具包發(fā)送過(guò)來(lái)的已編碼參數(shù)進(jìn)行無(wú)序化處理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能對(duì)使用1999 版XML模式的工具包發(fā)送過(guò)來(lái)的已編碼參數(shù)進(jìn)行無(wú)序化處理)。

Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個(gè)贊成的理由)

創(chuàng)意英語(yǔ)說(shuō)法1：

227. I will be more careful. 我會(huì)小心一些的.

183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。

平時(shí)要有意識(shí)的訓(xùn)練自己用5句話(huà)回答任何問(wèn)題，這樣的話(huà)就可以在面對(duì)任何問(wèn)題的時(shí)候都不會(huì)沒(méi)有話(huà)說(shuō)（當(dāng)然，這個(gè)訓(xùn)練的目的是為了大家抓住鍛煉口語(yǔ)多說(shuō)，不意味著任何問(wèn)題從實(shí)質(zhì)上講都需要說(shuō)5句話(huà)，5是個(gè)虛數(shù)也是個(gè)實(shí)數(shù)），包括那些你不知道答案的問(wèn)題.

We described clearly the ways the endangered animals live.

美式英語(yǔ)均存在諸多不同。對(duì)于一些英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)中比較顯著的區(qū)別，在書(shū)中也做了相應(yīng)的注解。

使擴(kuò)大 to expand

180. Did you miss the bus? 你錯(cuò)過(guò)公共汽車(chē)了？

247. He is looking for a job. 他正在找工作。

李曉同學(xué)德智體全面發(fā)展，是學(xué)校百里挑一的好學(xué)生。

需要注意的是，本書(shū)中的語(yǔ)言以及搭配的音頻以英式英語(yǔ)為主。

干擾無(wú)線電臺(tái)廣播這種事情并不新奇。

(2)學(xué)會(huì)音標(biāo)里的拼讀規(guī)則，如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。

At school the children are taught to add up and subtract(減法) but, extraordinarily, are not routinely shown how to open a bank account — let alone how to manage their finances in an increasingly complex and demanding world.

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