課程標(biāo)題：漯河附近BIM培訓(xùn)班地址

建筑工程信息 漯河BIM是漯河bim培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，漯河市知名的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，漯河bim培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

漯河bim培訓(xùn)學(xué)校分布漯河市源匯區(qū),郾城區(qū),召陵區(qū),舞陽縣,臨潁縣等地,是漯河市極具影響力的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

漯河bim培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

二是“部門級”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化2.0”。此階段信息技術(shù)與管理模塊融合，局部的、專業(yè)部門業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)的產(chǎn)品較為成熟，應(yīng)用比較廣泛，顯著提高了管理水平。企業(yè)應(yīng)用的主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)有：辦公自動化系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)門戶系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、項目管理系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等。這個階段，已經(jīng)在零散的軟硬件應(yīng)用基礎(chǔ)上實現(xiàn)了特定模塊的集成，可以稱之為信息化的“中學(xué)階段”。目前，大部分大中型企業(yè)或者說大部分總承包特級、一級資質(zhì)企業(yè)和部分發(fā)展比較好的專業(yè)承包資質(zhì)企業(yè)處在這個階段。這一階段又有“初中”和“高中”之分，“初中”階段是初步實現(xiàn)了主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理;而“高中”階段則是經(jīng)過一段時間應(yīng)用之后，逐步實現(xiàn)了對系統(tǒng)進(jìn)行“定制化”的優(yōu)化，同時，子系統(tǒng)之間的矛盾越來越顯現(xiàn)，對其進(jìn)行變革升級的需要也越來越強(qiáng)烈。企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)管理信息化的基礎(chǔ)，信息化的難易程度和應(yīng)用水平的高低一定程度上取決于管理標(biāo)準(zhǔn)化的水平。對企業(yè)管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平要求高是企業(yè)管理信息化的本性，企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化程度越高，越有利于信息化的實施;信息化的推行反過來也會促進(jìn)企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化，提升標(biāo)準(zhǔn)化的水平。由于當(dāng)前建筑市場的規(guī)范性差，投資主體和市場監(jiān)管主體多元，聯(lián)營掛靠，低價中標(biāo)，惡性競爭，建筑企業(yè)接活難、干活難、結(jié)算收款難，企業(yè)很難把有限的精力用在規(guī)范管理和標(biāo)化管理上。同時，建筑產(chǎn)品地域分散，個性化要求高，而施工管理和操作工人素質(zhì)不高，也在客觀上制約了企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高。此外，由于目前我國建筑企業(yè)的管理水平參差不齊，總承包企業(yè)、專業(yè)承包企業(yè)、勞務(wù)分包企業(yè)的管理運(yùn)營特點、管理對象、管理方式、盈利模式等不盡相同，即使同為總承包企業(yè)，規(guī)模大小、管理模式、企業(yè)文化、隊伍素質(zhì)、所處環(huán)境等方面也多有不同，企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度差異巨大，這種差異也是整個建筑行業(yè)信息化水平不高的重要原因。雖然，不少優(yōu)秀的建筑企業(yè)在企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化上進(jìn)行了不懈努力，收到了一定的效果。但從總體上說，目前建筑企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度不高是一個不爭的事實，它嚴(yán)重制約著企業(yè)信息化的進(jìn)程。三維渲染動畫，給人以真實感和直接的視覺沖擊。建好的BIM模型可以作為二次渲染開發(fā)的模型基礎(chǔ)，大大提高了三維渲染效果的精度與效率，給業(yè)主更為直觀的宣傳介紹，提升中標(biāo)幾率�？傮w而言，目前建筑行業(yè)的信息化水平正處于部門級應(yīng)用為主的發(fā)展階段，也就是正處在建筑業(yè)信息化2.0階段，真正達(dá)到信息化3.0應(yīng)用水平的企業(yè)屈指可數(shù)，而有不少企業(yè)還處在建筑業(yè)信息化1.0的水平上，甚至還有一些企業(yè)信息化才剛剛起步。分析能力強(qiáng)�？梢远嗑S度（時間、空間、WBS）匯總分析更多種類、更多統(tǒng)計分析條件的成本報表。

BIM數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有可計量(computable)的特點，大量工程相關(guān)的信息可以為工程提供數(shù)據(jù)后臺的巨大支撐。BIM中的項目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以在各管理部門進(jìn)行協(xié)同和共享，工程量信息可以根據(jù)時空維度、構(gòu)件類型等進(jìn)行匯總、拆分、對比分析等，保證工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)確地提供，為決策者制訂工程造價項目群管理、進(jìn)度款管理等方面的決策提供依據(jù)。

當(dāng)前建筑業(yè)已步入計算機(jī)輔助技術(shù)的引入和普及， 例如CAD的引入，解決了計算機(jī)輔助繪圖的問題。而且這種引入受到了建筑業(yè)業(yè)內(nèi)人士大力歡迎，良好地適應(yīng)建筑市場的需求，設(shè)計人員不再用手工繪圖了，同時也解決了手工繪制和修改易出現(xiàn)錯誤的弊端。在 “對圖”時也不再用落后的將各專業(yè)的硫酸圖紙進(jìn)行重疊式的對圖了。這些CAD圖形可以在各專業(yè)中進(jìn)行相互的利用。給人們帶來便捷的工作方式，減輕勞動強(qiáng)度，所以計算機(jī)輔助繪圖一直在受到人們的熱烈歡迎。其他方面的特點，在此就不再列舉了。

bSa下屬的美國國家BIM標(biāo)準(zhǔn)項目委員會（the National Building Information Model Standard Project Committee-UnitedStates，NBIMS-US）專門負(fù)責(zé)美國國家BIM標(biāo)準(zhǔn)（National Building Information Model Standard，NBIMS）的研究與制定。BIM數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有可計量(computable)的特點，大量工程相關(guān)的信息可以為工程提供數(shù)據(jù)后臺的巨大支撐。BIM中的項目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以在各管理部門進(jìn)行協(xié)同和共享，工程量信息可以根據(jù)時空維度、構(gòu)件類型等進(jìn)行匯總、拆分、對比分析等，保證工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)確地提供，為決策者制訂工程造價項目群管理、進(jìn)度款管理等方面的決策提供依據(jù)。

　　這個項目是由中建國際設(shè)計顧問(CCDI)有限公司的團(tuán)隊來完成設(shè)計的，整個設(shè)計過程中都運(yùn)用了BIM技術(shù)，從建筑師的構(gòu)思到實際參數(shù)的確定，這個復(fù)雜的過程，均在造型軟件中完成，不僅節(jié)約了人力物力等成本，更是快速、直觀地將建筑的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)在眼前。

三、報考崗位專業(yè)技能說明

bim就是三維建�！，F(xiàn)在，很多企業(yè)上BIM都是找BIM咨詢公司幫助建一個模型，這樣的方式做BIM是很大的一個誤區(qū)。BIM不等于三維建模。有的客戶投入大量金錢去建模，甚至把每一塊瓷磚都建模，但建了模型之后到底帶來什么價值并不太清楚、也不明確。有的企業(yè)讓真實感效果圖制作公司用多媒體設(shè)計軟件來做BIM，這樣的結(jié)果除了看著漂亮外，真不知道有多少價值。從全國性BIM大賽評委的角度來看，BIM現(xiàn)在已過了建模的階段，以前大家都沒建模的時候來做建模，但BIM發(fā)展到現(xiàn)在，如果還在建模應(yīng)用的話就有問題了。所以，不要把建模當(dāng)做目標(biāo)，建模只是實現(xiàn)目標(biāo)的手段。二是“部門級”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化2.0”。此階段信息技術(shù)與管理模塊融合，局部的、專業(yè)部門業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)的產(chǎn)品較為成熟，應(yīng)用比較廣泛，顯著提高了管理水平。企業(yè)應(yīng)用的主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)有：辦公自動化系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)門戶系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、項目管理系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等。這個階段，已經(jīng)在零散的軟硬件應(yīng)用基礎(chǔ)上實現(xiàn)了特定模塊的集成，可以稱之為信息化的“中學(xué)階段”。目前，大部分大中型企業(yè)或者說大部分總承包特級、一級資質(zhì)企業(yè)和部分發(fā)展比較好的專業(yè)承包資質(zhì)企業(yè)處在這個階段。這一階段又有“初中”和“高中”之分，“初中”階段是初步實現(xiàn)了主要業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)管理;而“高中”階段則是經(jīng)過一段時間應(yīng)用之后，逐步實現(xiàn)了對系統(tǒng)進(jìn)行“定制化”的優(yōu)化，同時，子系統(tǒng)之間的矛盾越來越顯現(xiàn)，對其進(jìn)行變革升級的需要也越來越強(qiáng)烈。總體而言，目前建筑行業(yè)的信息化水平正處于部門級應(yīng)用為主的發(fā)展階段，也就是正處在建筑業(yè)信息化2.0階段，真正達(dá)到信息化3.0應(yīng)用水平的企業(yè)屈指可數(shù)，而有不少企業(yè)還處在建筑業(yè)信息化1.0的水平上，甚至還有一些企業(yè)信息化才剛剛起步。

管理的支撐是數(shù)據(jù)，項目管理的基礎(chǔ)就是工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理，及時、準(zhǔn)確地獲取相關(guān)工程數(shù)據(jù)就是項目管理的核心競爭力。BIM數(shù)據(jù)庫可以實現(xiàn)任一時點上工程基礎(chǔ)信息的快速獲取，通過合同、計劃與實際施工的消耗量、分項單價、分項合價等數(shù)據(jù)的多算對比，可以有效了解項目運(yùn)營是盈是虧，消耗量有無超標(biāo)，進(jìn)貨分包單價有無失控等等問題，實現(xiàn)對項目成本風(fēng)險的有效管控。

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