新聞標(biāo)題：漯河培訓(xùn)英語口語

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題目意思：也許羅馬建筑的影響在美國要比在歐洲或亞洲更明顯。

本書將SAT數(shù)學(xué)所涉及的考點，按照算數(shù)，代數(shù)，幾何，概率、統(tǒng)計和邏輯，圖表分析進行分類，每一大類下又分成若干具體的小節(jié)。

第三段的問題和第二段一樣，筆墨分配存在問題。

喜歡穿白西裝、打亮色領(lǐng)帶的莫比烏斯從他在新加坡的辦公室接受了《財富》雜志(Fortune)記者的電話采訪。

因子（factor）和倍數(shù)（multiple）：假如整數(shù)n除以m，結(jié)果是無余數(shù)的整數(shù)，那么我們稱m就是n的因子，n是m的倍數(shù)。

(B)was swimming so slowly that her coaches thought something were

　　他們產(chǎn)品的質(zhì)量比他大部分的供應(yīng)商的要好多了。

14. Observers of democratic elections have said that their role is at once thrilling because of its importance but its limitations are still an aggravation.

【點評】

【分析】

(B)to hold two tastings per year instead of one and to increase

【分析】

總有人會問怎樣學(xué)英語效果比較好，其實這個問題是沒有統(tǒng)一的答案的，這里有一些學(xué)習(xí)英語的建議，希望能對大家有所幫助。

漯河培訓(xùn)英語口語

在漢英筆譯、英語寫作及聽力中，經(jīng)常會遇到數(shù)字；哪些場合用單詞表示，哪些場合用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，往往讓人難以確定，現(xiàn)行語法書中也極少涉及此類問題。 實際上，以英語為母語的國家，在書寫數(shù)字時已形成幾條約定俗成的規(guī)則，現(xiàn)總結(jié)如下供讀者參考。

一、英美等國的出版社在排版時遵循一條原則，即1至10用單詞表示，10以上的數(shù)目用阿拉伯?dāng)?shù)字（也有的以100為界限），這條原則值得我們借鑒。

I have often thought about this problem我�？紤]這個問題。We got to the root of the problem我們找到了問題的根源。It is essential that we tackle this thorny problem.我們很有必要處理這個棘手問題。This gave me a clue as to the source of the problem.這件事給我提供了找出問題根源的線索。His efforts at solving the problem failed.他企圖解決這一問題的努力失敗了。However, he underestimates the scale of the problem然而，他低估了問題的嚴(yán)重性。The problem is millions of people are unemployed問題是，大批的人都失業(yè)了。We are faced with a serious problem.我們面臨著一個嚴(yán)重問題。

鮑威爾的態(tài)度是“真實”優(yōu)先。（倘若我們?nèi)ビ懻摗爸艺\是什么”，那就跑題了�。�

【例】So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY]

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