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      濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

      濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)...

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      課程名稱: 2024年濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
      品牌: 實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長(zhǎng)期有效
      最后更新: 2024-12-23
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      2024年濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:2020年濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

      濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),濮陽(yáng)市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2020年濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

      濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濮陽(yáng)市華龍區(qū),清豐縣,南樂(lè)縣,范縣,臺(tái)前縣,濮陽(yáng)縣等地,是濮陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      【派】admittedly(ad. 誠(chéng)然;公認(rèn)地)

      inactive [nktv] a. 不活動(dòng)的;怠惰的(idle)

      【記】詞根記憶:punct(點(diǎn))+ure→戳出一個(gè)點(diǎn)→刺穿

      根據(jù)水桶理論:高度不同的的木板組成一個(gè)水桶,能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時(shí)可以得出另一個(gè)結(jié)論:一個(gè)人綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力取決于其低的那塊板的高度,中國(guó)學(xué)生則取決于其說(shuō)和寫(xiě)的能力,即輸出的能力,閱讀的能力其實(shí)不過(guò)是其中一項(xiàng)輸入的能力。但中國(guó)學(xué)生聽(tīng)的輸入能還是很差。要提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,首先要提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力。

      【派】typically(ad. 典型地,有代表性地)

        能跟不定式的動(dòng)詞有:

        decide, desire, expect, hope, mean, pretend, promise, refuse, undertake, want, wish, agree, manage,

      【派】comprehensible(a. 可理解的);comprehensive(a. 全面的;綜合的)

      engaging [nedalt] a. 迷人的(charming)

      A:你覺(jué)得講座怎么?那個(gè)教授挺了不起吧?

      【記】詞根記憶:main(手)+ten(拿。玜nce→用手拿住→維護(hù),保養(yǎng)

      substantiate [sbstniet] vt. 證實(shí)(*verify)

      一位網(wǎng)民,以“我們的經(jīng)理點(diǎn)頭同意,”以下詞組翻譯成的第一行。這個(gè)翻譯顯然是受了中國(guó)在中國(guó)的“點(diǎn)頭”,在英國(guó)有點(diǎn)頭,和中國(guó)有“表示”,在英國(guó)有明文,因此,什么是中文和英文,亦是一一對(duì)應(yīng),成對(duì),這是“中國(guó)味道最典型的一種!笔聦(shí)上,點(diǎn)頭既作為動(dòng)詞,意思是“點(diǎn)頭”,也作為一個(gè)及物動(dòng)詞,意思是“點(diǎn)頭...”因此,不存在“中國(guó)味道的第二行英文翻譯”應(yīng)該是以下。

      ①我們經(jīng)理點(diǎn)頭來(lái)表達(dá)他的批準(zhǔn)。

      ②我們經(jīng)理點(diǎn)頭表示同意。

      我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),他們常常犯這樣的錯(cuò)誤,我的解決方案是:在一個(gè)句子的翻譯,在這句話的主要?jiǎng)釉~來(lái)看看,如果是很常見(jiàn)的,非常的動(dòng)詞,如來(lái),熟悉,去,有,拿,等等,我想,如果不常用,不與動(dòng)詞,如點(diǎn)頭,熟悉的,我查一下“英語(yǔ)詞典”,聽(tīng)在字典中看到用點(diǎn)頭,和我自己的用法是一致的,如果與我所用一致的是正確的,如果沒(méi)有,我聽(tīng)走字典的使用將得到糾正我的句子。這種做法,雖然這是花了一點(diǎn)時(shí)間,但英國(guó)在未來(lái)的正確使用,有一個(gè)很大的幫助。但我更傾向于推薦“牛津高級(jí)詞典”,“朗文詞典”等,或英文英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的雙重解決方案可以幫助您了解英語(yǔ)的用法。為了避免在中國(guó)擔(dān)任英語(yǔ)單詞使用的現(xiàn)象。

      triangle [traaltl] n. 三角(形)

      1. I got plucked. 我未被錄取。

      【記】詞根記憶:rur(鄉(xiāng)村)+al(…的)→鄉(xiāng)村的

      濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)濮陽(yáng)華龍區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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