新聞標(biāo)題：威海環(huán)翠區(qū)英語口語學(xué)校哪間好

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2.運(yùn)用有關(guān)語言，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

例如：上文有因為，下文必然有所以;上文有其然，下文必然有其所以然。

冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間。大地回春，萬物復(fù)蘇。草坪上，小草們紛紛探出了綠色的小腦袋，好奇地東張西望。小河邊，一排排的柳樹彎下了腰，欣賞著自己在水中美麗的倒影。長長的枝條長出了嫩綠的葉芽。一陣春風(fēng)吹過，好像姑娘飄動的長發(fā)，好看極了。公園里，春姑娘像個花仙子，把大地裝扮得格外美麗。各種各樣的花兒競相開放、爭奇斗艷。有粉紅的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花、還有披著大紅袍的杜鵑花……姹紫嫣紅，散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，令人陶醉。能歌善舞的蝴蝶，勤勞的蜜蜂它們在花叢中盡情地飛舞。樹林里，小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地傳遞著春的氣息。沉睡了一個冬天的小動物們被小鳥的歌聲喚醒了。青蛙在田里歌唱，鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們在河里嬉戲。到處一片生機(jī)勃勃的景象�！耙荒曛�際在于春”，春天真美啊!讓我們?nèi)ジ惺苓@春天的氣息吧!

老話!并非新奇!

　　A:歡迎您來到我們的展會。

（我只是開個玩笑，但我的開玩笑被理解為侮辱，現(xiàn)在Bob正對我怒氣沖天呢�。�

學(xué)過兩種以上語言的人，傾向于使用最不需要努力、也最不需要費(fèi)勁來做選擇的形式來完成講話的任務(wù)。

e.g. When it comes to computers, Tim is the expert.

C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

Jasmine:Do you like living in Dallas better than New York?

2、 Is there any earlier one?

又如be kept busy with這個常用短語，可以通過這樣一些句子來記。

實際上，大多數(shù)時候，它只是那個通過線路從客戶機(jī)發(fā)送過來的原樣的字符串。

63. Are you sure? 你肯定嗎？

○　that is　此處意指“進(jìn)一步說明，更確切地說”。

建議大家在使用此書練習(xí)的時候盡量遵循以下步驟：

英語中的許多詞是時代的發(fā)展在的發(fā)展著的。

Most positive; rich; classy.

另外，如果你想記住某些常用短語的用法，就可以將它們記在一張紙上，利用零星時間來記。

實際上，大多數(shù)時候，它只是那個通過線路從客戶機(jī)發(fā)送過來的原樣的字符串。

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