新聞標(biāo)題：威海學(xué)英語口語大概要多久

威海環(huán)翠區(qū)英語口語是威海環(huán)翠區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，威海市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，威海環(huán)翠區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

威海環(huán)翠區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

20紀(jì)末有語言學(xué)家提出了“順應(yīng)”理論，可以理解為“順著最得心應(yīng)手的方向”來講話。而“語碼轉(zhuǎn)換”就是人們要尋找最簡便最得心應(yīng)手的表達(dá)方式所激發(fā)的。學(xué)過兩種以上語言的人，傾向于使用最不需要努力、也最不需要費勁來做選擇的形式來完成講話的任務(wù)。

戴瑞奧：你可以借我的打火機。

布萊恩：不用了謝謝，我喜歡用火柴。

戴瑞奧：可是火柴對環(huán)境不好

布萊恩：你為什么這么說?

戴瑞奧：制造火柴需要砍倒很多樹!

布萊恩：噢，我明白你的意思了。以后我會開始買打火機。

1.一般將來時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與tomorrow morning，next week，from now on，in the future，this afternoon等時間狀語連用。如：

148.06a/one hundred and forty-eight point zero six

After lunch, I’m going to visit my grandparents and play with my cousins, Dennis and Alice. They are outgoing. Dennis likes singing very much. Alice likes drawing pictures. We often play hide-and-seek together.

［'brn］n. 貴族；男爵

prevent...from... 防止...

③could+不定式的完成式：本可以做而實際上未能做,含有遺憾的意味

【例】 Oh bonk! I forgot to do my homework! [Syracuse University, Syracuse, NY, 1998]

［'kndidit］n. 候選人；申請求職者

【例】Physical fitness instructors prepare exercise routines to suit the individual client's age and level of fitness. 健身教練會根據(jù)每一位學(xué)員的年齡和健康層次安排他（她）的常規(guī)訓(xùn)練。

*blueprint

詞根詞綴預(yù)習(xí)表

【記】來自combust（v. 消耗，燃燒）

bypass

②What is work? Work is struggle.

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