新聞標(biāo)題：2020武漢哪里有商務(wù)韓語學(xué)

韓語培訓(xùn) 武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語是武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，武漢市知名的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時(shí)，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校。

武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

松音“,,,”與喉音“”相連時(shí)，變成“,,,”，同時(shí)要消失掉。如：[]。

    同學(xué)們從小學(xué)進(jìn)入初中后，作文訓(xùn)練踏上新的歷程，要特別注意培養(yǎng)自己良好的寫作習(xí)慣。從作文比賽獲獎同學(xué)的寫作經(jīng)驗(yàn)中，我們總結(jié)出下面七條良好的寫作習(xí)慣，供同學(xué)們參考。

口語不僅僅是語音語調(diào)正確的朗讀，是帶有感情的靈活交流。 很多小伙伴在自學(xué)的時(shí)候都糾結(jié)于沒有語伴。TOPIK分?jǐn)?shù)再漂亮，一口開就毀所有。于是，在流利說“韓語撒浪嘿”圈子里，找語伴的帖子經(jīng)常出現(xiàn)，不僅可見大家對口語的重視，也可見“巧婦難為無米之炊”，沒有交流難練口語。

韓國語能力考試()(英文：Test of Proficiency in Korean，簡稱TOPIK)是韓國國立國際教育院舉行的韓文能力考試，對象為母語非韓文的外國人、以及海外韓僑。沒有學(xué)歷和年齡的限制。是韓國大學(xué)在錄取學(xué)生或企業(yè)等在雇用員工時(shí)，評價(jià)韓國語能力的標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整后的韓國語能力考試Ⅱ(TOPIK Ⅱ)的寫作題分為4個(gè)部分。前兩道題是根據(jù)文章的脈絡(luò)寫1-2個(gè)句子，后兩道分別是寫與日常生活相關(guān)的文章和論述文。寫作題的判卷采用由幾位判卷委員進(jìn)行評分的方式，主要評分標(biāo)準(zhǔn)是詞匯及語法運(yùn)用是否恰當(dāng)，以及是否切合題意。4. 等級評判標(biāo)準(zhǔn)按總分劃分等級，不卡單項(xiàng)最低分。初級：滿分200分1級：得分≥80分;2級：得分≥140分中高級：滿分300分3級：得分≥120分;4級：得分≥150分;5級：得分≥190分;6級： ≥230分關(guān)于韓語學(xué)習(xí)教材，這里推薦【新版延世韓國語】，共6冊�；�本一冊對應(yīng)一級，學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛充分，有條理并且難度銜接十分好。1-2冊初級，3-4冊中級，5-6冊高級。[圖片={0AD4C8F9-080E-E953-499A-053CF48E8531}.jpg/]各個(gè)等級相應(yīng)的水平介紹(僅供參考)：◆初級：1級要求掌握必備的生活用語，能夠理解和表達(dá)個(gè)人熟悉的話題;掌握800個(gè)左右基本詞匯和語法，能夠利用這些詞匯和語法造簡單的句子，能夠理解和寫出簡單的生活用語和應(yīng)用文。2級要求具備“打電話”“請人幫忙”等日常生活中所需要的語言能力及利用“郵局”“銀行”等公共設(shè)施的能力;掌握1500~2000個(gè)詞匯，并能夠利用其以段落為單位理解和表達(dá)個(gè)人熟悉的話題�！糁懈呒墸�3級要求具備使用各種公共設(shè)施和維持社會關(guān)系所需要的基本語言能力，能夠以段落為單位表達(dá)或理解自己熟悉的社會話題;能夠區(qū)分使用正式場合用語和非正式場合用語。4級要求在一定程度上具備展開一般工作所需要的語言能力，能夠理解電視新聞和報(bào)紙上的簡單內(nèi)容，能夠在了解韓國代表性文化的基礎(chǔ)上理解并運(yùn)用社會、文化話題及抽象話題。5級要求在一定程度上具備進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域研究或業(yè)務(wù)工作所需要的語言能力;能夠理解并表達(dá)關(guān)于“政治”“經(jīng)濟(jì)”“社會”“文化”等方面的所有不熟悉的話題。6級要求進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域研究或展開業(yè)務(wù)工作時(shí)能夠準(zhǔn)確、流暢地運(yùn)用所需要的語言，雖然達(dá)不到韓國人的水平，但是在工作實(shí)踐及意思表達(dá)方面沒有任何困難。

    同學(xué)們從小學(xué)進(jìn)入初中后，作文訓(xùn)練踏上新的歷程，要特別注意培養(yǎng)自己良好的寫作習(xí)慣。從作文比賽獲獎同學(xué)的寫作經(jīng)驗(yàn)中，我們總結(jié)出下面七條良好的寫作習(xí)慣，供同學(xué)們參考。

     調(diào)整后的韓國語能力考試如何判定‘未通過’？等級又是如何判定的？答：調(diào)整后的韓國語能力考試將在出題結(jié)束后通過判別每道題的難度來決定判定等級所需的水平。因此，調(diào)整后的韓國語能力考試不同于現(xiàn)行韓國語能力考試提前公布各個(gè)等級的分?jǐn)?shù)線，而是在考試結(jié)束后設(shè)定判定等級所需的水平，在此基礎(chǔ)上決定‘未通過’分?jǐn)?shù)及各個(gè)等級的分?jǐn)?shù)線。預(yù)計(jì)調(diào)整后的韓國語能力考試的‘未通過’線‘韓國語能力考試Ⅰ（初級）’為總分100分（滿分200分）‘韓國語能力考試Ⅱ（中高級）’為總分120分（滿分300分）。準(zhǔn)確的‘未通過’線將根據(jù)各等級分?jǐn)?shù)線而有所變動。

     任何一門外語都要求語言知識量的積累，所以別偷懶，彎下腰把那些散落于角落里的小磚頭都撿起來吧，這樣你會事半功倍，不經(jīng)意間可能你的“韓語大廈”就已經(jīng)蓋起來啦。

    關(guān)于考前：我這里是針對長期打算的，不是學(xué)了一兩個(gè)月就想考級的，因?yàn)橐话銇碚f要想到真正的中級水準(zhǔn)，至少得花兩年時(shí)間，這樣基礎(chǔ)才夠扎實(shí)。

     學(xué)語法時(shí)，切忌鉆牛角尖。一個(gè)問題實(shí)在想不通時(shí)，不要停滯不前，一直對它不爽。把它放下，繼續(xù)學(xué)習(xí)其他語法知識，等你“見過一定世面”后，也許這些都不是問題了。有些同學(xué)遇到不懂的語法時(shí)喜歡打破砂鍋問到底，一定要搞懂才罷體。

    學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時(shí)光。要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。 絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

     你或許會抱怨韓語不像英語那樣在我們的周圍隨處可見，但千萬別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈，因?yàn)樵谶@里你可以下載韓文支持軟件，學(xué)習(xí)韓語基礎(chǔ)知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國風(fēng)采，營造韓語環(huán)境。

    不要嫌它們太小太瑣碎，不要嫌它們不成體系沒有章法。語言這門科學(xué)的一個(gè)有意思的特點(diǎn)就是不用擔(dān)心學(xué)得亂學(xué)得雜，遇到零星的小知識，先記下來再說，這些小東西日積月累下來，你的大腦就會主動地幫你把它們分區(qū)、歸類，建立起知識體系，進(jìn)而搭建起相應(yīng)的語言邏輯。

     表示內(nèi)心活動的話，寫出來的時(shí)候也用單引號表示：' , ?'"傻瓜，我哭著求你放過我，你就會放過我吧?"

    第三個(gè)難題就是韓語中的尊敬語部分,這個(gè)也是我們中國人最難學(xué)的一個(gè)部分,因?yàn)橹形漠?dāng)中的尊敬語常用的非常少,我能記住的也就一個(gè)”您”字,就都能代替了!但是韓語中尊敬語的文法非常的繁瑣,但是,你也不要太心急,因?yàn)?通過打工實(shí)習(xí),你就會覺得馬上有質(zhì)的變化!

     韓語的輔音韓語的19個(gè)輔音包括：基本輔音：緊輔音：收音收音就是輔音做韻尾的情況。韓語的收音有27個(gè)書寫形式：單收音： 雙收音： 雖然寫起來很復(fù)雜，但實(shí)際發(fā)音只有7種：音標(biāo)對應(yīng)收音： 音標(biāo)對應(yīng)收音： 音標(biāo)對應(yīng)收音： 音標(biāo)對應(yīng)收音： 音標(biāo)對應(yīng)收音： 音標(biāo)對應(yīng)收音： 音標(biāo)對應(yīng)收音： 輔音還是那些輔音，所以寫法都是一樣的，差別在于位置和讀音，輔音位置在左方，收音則在下方，

     目前去韓國 留學(xué) 要求TOPIK4級才能讀本科和研究生。一般是業(yè)余學(xué)習(xí)者最快也要經(jīng)過一年半至兩年的學(xué)習(xí)，也就是每半年升一級。每級一般要求你熟練掌握的詞匯是1000個(gè)遞增的，三級就是3000詞匯量。

     慣用句，諺語，成語都有這樣一個(gè)特點(diǎn):它們往往很形象，只要學(xué)過了，下次遇到時(shí)挺容易可以想起它的意思，但如果你沒學(xué)過的話，一般遇到它們時(shí)卻很難猜出它們具體是什么意思。所以，我們的應(yīng)對招數(shù)就是預(yù)先學(xué)一些，做到有備無患。

韓語等級考試的考試時(shí)間

     韓語的時(shí)態(tài)變化比較簡單。和英語相比，韓語雖然也有時(shí)態(tài)，但所有動詞和形容詞的時(shí)態(tài)變化都遵循相同的規(guī)則，不需要再記每個(gè)詞的過去時(shí)等時(shí)態(tài)形式。

     從近幾年的發(fā)展態(tài)勢來看，韓語人才還是有很大發(fā)展空間的。一方面，在經(jīng)濟(jì)上，可以說整個(gè)韓國的經(jīng)濟(jì)都是建立及依托在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的，所以中韓間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會給韓語人才創(chuàng)造更多機(jī)會。另一方面，文化上，韓流在不知不覺中吹遍整個(gè)中國大地，這又為韓語人才的未來發(fā)展起到了推波助瀾的作用。

武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)韓語就來武漢漢陽區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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