新聞標題：威海附近實用英語口語培訓學校排名

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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【參】righteous（a. 正直的）

與多數(shù)國內(nèi)考試相比，新托�？荚嚨奈恼略陔y度和長度上都更具挑戰(zhàn)性。所以，本書為單詞增加了真題場景。

【記】發(fā)音記憶：“房蓋”→真菌的形狀像房蓋

【派】infestation（n. 滋生，出沒）

Upon the whole the novelty attracted him .

【例】You might give a little more explanation about your unique undergraduate background. 你不妨稍微再解釋一下你獨特的本科背景。

【記】來自expert（n. 專家）

Pore

vi. 鉆研 諧音 泡 ， 聯(lián)想一個情景：一個科學家在鉆研問題時需要花很多的精力，要在里面 泡掉 許多時間

【例】They use the canopy of the trees for shelter from heat and cold. 他們把樹冠用作罩棚，來避暑防寒。

威海附近實用英語口語培訓學校排名

A：喂，丹，你能快點嗎？你在那個三明治柜臺停這么久了。要知道，我10分鐘后有課，你也有，再說了…

如：Do you think it is a positive or negative development? 等等

composer [kmpozr] n. 作曲家

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

由于生活節(jié)奏的加快，各行各業(yè)的競爭日趨激烈，激勵每個人去追求一個又一個的目標。

shipwright [prat] n. 造船者；造船工人；修船工

had to shout. They both want to leave. LISE: We\'ll have to leave

soon, Aunt Janet.

ANET JANET: Yes , of course you can have some tea , dear. I\'ll go

and make some.

JANE: Oh no, Lise. Stop her! You\'d better say it louder.

LISE: WE\'LL HAVE TO LEAVE, AUNT JANET.

UNCLE DAVID: You can\'t leave yet. I want to hear some more about

Canada.

LISE: But I must go back and look after Malcolm. Oh dear, thhear. I

MUST GO BACK

AND LOOK AFTER MALCOLM.

AUNT JANET: Why, what\'s the matter with him?

LISE: I TOLD YOU, AUNT JANET. HE ISN\'T WELI..

AUNT JANET: But I thought you said he was in the hotel. Where are

you staying?

LISE: We\'re camping. . . WE\'RE CAMPING.

AUNT JANET: In this weather? Well, I\'m not surprised Malcolm isn\'t

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