新聞標(biāo)題:威海在哪學(xué)實用英語口語好
威海實用英語口語是威海實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),威海市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,威海實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
威海實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布威海市環(huán)翠區(qū),文登市,榮成市,乳山市等地,是威海市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
be動詞的一般現(xiàn)在時用法:
1. be動詞句型的構(gòu)成
肯定句:主語 + be動詞(am/is/are)...
否定句:主語 + be動詞(am/is/are) + not...
疑問句:be動詞(am/is/are) + 主語...?
疑問代詞[face32]副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語...?
2. be動詞的肯定句
句型:主語 + be動詞...
be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構(gòu)成:
I am a doctor.我是一名醫(yī)生。
Mary is at work.瑪麗在工作。
He is very brilliant.他非常聰明。
It is a nice day.今天天氣晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他們是學(xué)生。
3. be動詞的否定句
句型:主語 + be動詞(am/is/are) + not...
be動詞一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu),是在be動詞am,is,are之后加not:
We aren\'t her classmates.我們不是她的同班同學(xué)。
C、D、E的共同問題是沒有把同級比較的第二個as寫出來,即使寫出來了,C、D、E也犯了類似A的錯誤,即不可比。
(C)and also easily digests
A writer and translator is…(指一個人,他既是翻譯又是作家)
一次方程(simple equation):未知量的最高次數(shù)是1次的方程。
在上句中,pretty和intelligent同為對she的修飾語,用not only… but also這樣的詞組將它們連接起來,作為句子的表語。
1. C
第三段的問題和第二段的問題差不多,還是一個筆墨擺放的問題。
what(指某一或某種未知的事物或人)“什么”:
What are these? These are books.這些是什么? 這些是書。
(E)it was decided about her writing another book
照片有很大尷尬成分,并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過來。
(D)21
would as soon do A as B (寧愿做A不愿做B)
發(fā)送過來英語怎么說
Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.
4. The negative consequences of eating fast food often is increasingly discussed in the media.
是具有某種特定性質(zhì)的個體的全體。
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